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모델
(1) 형성평가조사모델
프로그램 운영 도중에 이루어지는 조사로서 프로그램의 수정·보완을 통해 프로그램의 개선을 목적으로 하는 평가조사이다.
과정지향적 평가라고 한다.
유용성
프로그램의 운영 및 활동을 분석하여 이를 근거로
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모델
2) 만성적 슬픔 모델
3) 실존적 갈등 모델
4) 발달과업 모델
2. 장애의 가족에 대한 영향
1) 대상별 영향
2) 가족 생활주기에 따른 영향
3. 장애인 가족의 적응
(1) 가족경계의 유지
(2) 의사소통 능력개발
(3) 상황에 대한 긍정적 의미부여
(4) 가
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모델
2) 만성적 슬픔 모델
3) 실존적 갈등 모델
4) 발달과업 모델
2. 장애의 가족에 대한 영향
1) 대상별 영향
2) 가족 생활주기에 따른 영향
3. 장애인 가족의 적응
(1) 가족경계의 유지
(2) 의사소통 능력개발
(3) 상황에 대한 긍정적 의미부여
(4) 가
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모델
5. 지역사회 자원의 분류
1) 분류 1 - 학교자원, 사적인자원, 지역사회자원
2) 분류 2 - 인적자원, 물적자원, 자연자원, 사회적자원
6. 지역사회자원 개발 전략
1) 자원개발방법 - 우편,전화,방문,컴퓨터,미디어,이벤트,프로포잘
2) 지역사
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모델로 삼을 수도 있다.
2) 현장접근 서비스 기회 확대
현장접근 서비스는 청소년들에게 서비스 접근 기회를 높일 수 있는 방법이라는 점에서 그 기회가 확대되어야 한다.
가) 현장접근 서비스(outreach service) 전문팀 구성
위기 개입 서비스는
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기술로서 접근할 때 가장 효과적이다 라는 사실을 인식할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고 문헌 및 웹사이트
정원철(2000). 정신보건 사회사업론. 학문사
김혜련, 신혜섭(2001). 정신건강론. 학지사
김규수(1999). 정신보건 사회사업 실천론. 형설출판사
www.&
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개입, 치료 계획을 포함한 심리사회적 사정
재정과 관련된 사정, 계획 및 개입
사례 간소화
클라이언트와 가족 상담
위기개입
서비스의 질적 개선
자원의 연계, 의뢰 및 개발
보호 서비스의 지속성
서비스 체계의 통합
결과/실천 평가
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개입모델
1. 약물남용에 대한 관점
1) 생물학적 이론은
2) 심리학적 이론들
3) 사회학적 이론들
2. 약물남용의 개입모델
V. 약물남용 예방과 치료를 위한 전략
1. 약물남용 예방전략
(1) 학교의 역할
(2) 가정에서의 예방
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약물남용 실태
4. 청소년 약물남용 추이
Ⅳ. 약물남용에 대한 관점과 개입모델
1. 약물남용에 대한 관점
2. 약물남용의 개입모델
V. 약물남용 예방과 치료를 위한 전략
1. 약물남용 예방전략
2. 약물남용자 치료대책
Ⅵ. 결론
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개입은 교육, 상담, 지지, 격려, 위기개입, 동기화 등의 기법에 대한 임상적 지식과 기술을 활용하여 대상노인의 서비스접근과 활용기술 및 능력을 증진시키는 것이며, 간접적 서비스는 대상자를 대신하여 체계의 변화를 유도하는 것으로 ct에
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