|
와 임진왜란
옛날 우리의 사기장들은 대를 이어가며 평생 도자기를 만들었으나 그 생활은 무척 가난하였고 무명(無名)으로 평생 무념(無念) 속에서 자연과 같이 자연의 일부가 되어 욕심이 없는 마음으로 도자기를 만들며 그 특질은 도자기에
|
|
|
도자기, 한양대학교 세라믹소재연구소
▷ 김영진(1996), 조선도자기사 연구, 한국문화사
▷ 송종택 외 3명(1996), 세라믹공정, 교육부
▷ 유홍준·윤용이(2001), 알기 쉬운 한국 도자사, 학고재
▷ 양호환 외(2001), 역사교육의 이해, 삼지원
▷ 정양모
|
|
|
도자기구 ,도예서적, 유약재료), 비상업적 전시(학교, 사립공예기관, 공방) 등이 있다. 시행되고 있는 강의 및 시범은 거의 일년 전에 제출하여 심사 후 선정된다.
수요일 저녁 개막에 앞서 아침부터 여러 버스 노선을 이용하여 갈 수 있는 전
|
|
|
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 도자기의 의의
Ⅲ. 도자기의 종류
1. 토기(土器, teracota, 테라코타)
2. 도기(陶器, poterie, pottery, earhenware)
3. 석기(stoneware, gres)
4. 자기(磁器, china, porcelain)
1) 청자(靑磁)
2) 분청사기(紛靑沙器)
3) 백자
Ⅳ. 도자기의 제
|
|
|
도자기, 문교부, 1984
정량모 / 국보-백자, 분청사기, 서울 : 예경산업사, 1984
중앙일보 / 계간미술, 백자, 한국의 미 2, 1980
하희정 / 1970년대 한국미술에 나타난 백색 모노크롬 회화에 관한 연구, 성균관대학교 석사논문, 1993
호암미술관 / 삼성미
|
|
|
도자기 고려청자
1. 비색
비색은 청자의 푸른색을 지칭하는 것으로 徐兢의 고려도경(高麗圖經)에서 비색이라는 용어가 사용되고 있다. 청자는 중국의 육조시대부터 만들어지며 송대에 와서 그 전성기를 이루었고 고려청자는 송 청자의 영향
|
|
|
도자기
조선의 공예는 실용과 검소를 중요하게 여긴 기품을 반영한 것으로 고려 때와는 달리 생활 필수품이나 문방구 등에서 그 특색을 나타냈다. 대표적인 공예 분야는 자기였다. 궁중이나 관청에서는 백자나 분청사기를 널리 사용하였다.
|
|
|
대에 이르기까지 존재하였던 승석문과 격자문은 김해식 토기에 연결되어 오늘날까지 사용되고 있다.
Ⅶ. 도자공예수업(도자기공예교육)의 효과
1. 아이들
▶ 흙의 종류나 특징을 알게 되었고 만들기에 자신이 생겼다.
▶ 조형요소를 말로만
|
|
|
는다. 이곳 은 도자기를 관람하고 구입하는 것 이외에 직접 도자기 체험도 할 수 있는 실습장이 마 련되어 있어 특별한 추억을 만들 수 있다.
3. 설봉산 & 영월암
설봉산은 드넓은 산자락으로 이천시를 감싸안고 있다. 험준하지 않고 오밀조밀
|
|
|
기를 미국 회사와 ODM 방식으로 수출 계약을 맺는 등 갈수록 확산되고 있는 추세이다.
한국도자기는 현재 미국의 OEM수출방식과 미국판매 법인을 통한 ODM수출을 병행하고 있는 상황이며, OEM수출방식으로 안정적인 수익을 보장 받고 자사브랜드
|
|
메뉴펼치기
