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자립형 사립 고등학교 제도 도입의 찬성의견에 대한 비판
(1) 학교 선택권 제약? 국가 경쟁력 확보 ?
영미권의 학교선택권보장은 대학입학을 위한 경쟁이 치열하지 않은 상황이므로 고교 선택권은 지학 경쟁력보다는 고등학교 교육의 수준 향
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고 교사) 『여수시 고교 평준화에 대한 소고』,여수지역 사회 연구소
7) 한국일보,『중학교 무시험 입학 제도와 고교 평준화
8) 박경양,『자립형 사립고 도입, 이런 이유 때문에 반대한다』, 참교육을 위한 전국 학부모회
9) KDI, ‘고교 평준화
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고교 평준화 정책이 추구하는 가치인 것이다. 하지만 현재 운영되고 있는 외국어 고등학교와 민사고 같은 자립형 사립고들은 이러한 취지에서 너무나도 벗어나 있다. 이들 학교는 평범한 학생들이 고액 과외나 사설교육기관의 힘을 빌리지
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고 하면서 고교평준화에 대한 갈등이 고조되고 있다. 하지만 교육의 당사자인 학생, 학부모, 교사가 고교평준화에 대한 찬성 의견이 많은 것 같다. 또한 교교평준화정책의 변경 실시는 아주 많은 부정적 요인과 문제점을 가져올 것이다. 따라
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고교 평준화내에서도 학교차가 심각하다니 그 격차가 학교효과인지, 교사 탓인지, 부모의 지원이 부족한 학생 탓인지 아직 밝혀지지 않았다. 정부는 자율형사립이나 공립형기숙학교가 존재하는지방이 성적이 높다는 것을 강조하며 아전인수
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자립형사립고등학교(자사고)의 정의와 배경, 자립형사립고등학교(자사고)의 필요성과 역할, 자립형사립고등학교(자사고)의 장점, 자립형사립고등학교(자사고)의 문제점, 외국 자립형사립고등학교(자사고)의 사례와 제언 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자
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공의 이익을 대변해야 한다는 점에서 그 설립 취지를 분명히 하여야 한다.
Ⅷ. 향후 자립형사립고등학교(자사고)의 관련 제언
자립형 사립학교 제도도입은 평준화를 기조로 하는 공교육 체제와 조화를 이루면서 국제적 기준을 공유하는 질 높
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평준화 정책을 유지하는 것이 합당하다고 생각한다.
그리고 다양한 교육을 주장하는 상당수의 입장도 결국 입시에 있어서 유리한 지점을 밟는 것이 일차목표였다. 따라서 대안학교와 자립형 사립고, 특성화 고등학교 등에 대해서도 학생을
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학교라는 비난의 이유가 되고 있는 것이다.
(2) 자립형 사립고제도 도입에 대한 문제점
1995년 이 제도의 도입 제안 이후, 몇 년간에 걸친 자립형 사립고 논쟁은 국가의 교육에 대한 책임 한계, 고등학교의 성격, 신자유주의에 대한 철학적 논란
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고등학교에 진학할 수 없는 사람은 경기도 신도시 지역에서 다시 서울로 이사가는 사례도 흔하게 벌어지고 있다. 이런 상황에서 어떻게 개인의 경쟁력이 키워질 수 있겠는가?
Ⅵ. 현실성의 부족-시기상조
☞ 자립형 사립학교 제도는 현재의
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