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전문지식 4,634건

Plan 1.) Subject 2.) Instructor 3.) Date 4.) Class 5.) Level 6.) Text book 7.) Unit 8.) Class Description 9.) Objectives of the Unit ◆ Sub Plan 1. Method 2. Principles for Class ◆ Specific Objectives of this Period ◆ Time Allotment ◆ Sub Plan Tables - (차시별 서브플랜 계획표
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  • 등록일 2006.08.16
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학교 출판부 http://cafe,daum.net/eduon 평생교육 방법론 (교제) Ⅰ. 서론---------------------1 Ⅱ. 매체와 사회교육방법---------1 Ⅲ. 교수매체------------------4 Ⅳ. 매스미디어를 통한 사회교육---8 Ⅴ. 결론--------------------13 ✺ 참고문헌매
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  • 등록일 2006.07.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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수업 시간동안 교과 얘기 말고 학생들이 흥미를 느낄 수 있을 만한 얘기도 나누며 더욱 유대감을 쌓아놓는 것이 필요하다. 1. 단원설정이유 2. 학습자분석 3. Master Plan 4. Sub Plan 5. 본시 학습 지도안 (Gagne’의 9가지 수업 사태를 기본
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  • 등록일 2004.05.03
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3) 읽기 지도 4) 쓰기 지도 5) 의사 소통 기능 지도 6) 유창성 지도 II. 교과서 지도 계획 III. 학습자 분석 IV. 학습 과제 분석. V. 세부지도안. VI. 평가방안 (1) 듣기 평가 (2) 말하기 평가 (3) 읽기 평가 (4) 쓰기 평가
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  • 등록일 2004.07.01
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Information 1. Text : High School English Activities(Published by Neungyule Education) 2. Unit : 5. Teens and Technology 3. General Aims of this Unit 4. Functions & Structure ∎ Main Aim ∎ Specific Aims ∎ Target Languages / Skills ∎ Materials / Aids ∎ Lesson
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  • 등록일 2010.04.04
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계획하고 실천해 나갈 것이다. c. 하나님과의 친밀한 관계를 유지하기 위해 개인묵상의 시간(O.T)을 가질 것이다. d. 주일 예배에 빠지지 않고 적극적으로 참여할 것이다. e. 자신뿐만 아니라 다른 사람을 귀하게 여기는 마음을 가지고 섬길 것
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  • 등록일 2015.10.28
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수업의 운영---------------------------------- 3 1. Master Plan----------------------------------- 3 2. Sub Plan (5th) --------------------------------- 6 3. 본시학습의 기대효과 및 Procedures---------------7 Objectives of this lesson------------------------ 7 Procedures----------
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  • 등록일 2007.10.14
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수업연구의 개요 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 수업의 운영 1. Master Plan 2. Sub Plan (5th) 3. 본시학습의 기대효과 및 Procedures ․Objectives of this lesson ․Procedures 가. Warm up & Introduction 나. Development 다. Consolidation 4. Specific Pro
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  • 등록일 2007.02.13
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수업을 마치겠습니다. 다음시간에는 접속사와 관사에 대해 배우니까 다음과 꼭 읽어오세요. 2\' Master Plan Ⅰ. Instructor : Cho Hee-Jun Ⅱ. Date Ⅲ. Grade: 1st Grade, Middle School Ⅰ Ⅳ. Text: Middle School Ⅴ. Unit: Lesson 7, Environment (pp. 88-101) Ⅵ. Unit object
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  • 등록일 2006.04.03
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Materials:  Worksheet 1: vocabulary (12 copies)  Worksheet 2: questions related to the dialogue (12 copies)  Script 1: dialogue without blanks (only for a teacher)  Script 2: dialogue with blanks (12 copies)  A video clip with a computer (internet) =
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  • 등록일 2010.05.13
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