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위장관 주입, 수분소실의 측정, 비위관 배출, 상처배액체계, 흉부도관배액체계 등의 조치를 취할 수 있다는 것을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
이상미, 김혜원 지음, 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
김은영 저, 신생아·
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간호학, 퍼시픽북스, 2015.
2. 김미예, 구현영 외 3명 저, 신생아간호학, 수문사, 2014.
3. 이상미, 박영숙 저, 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교, 2016.
4. 오진아, 학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과, 이화여자대학교 대학
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고위험모아간호학, 한국방송통신대학교, 2014
홍창의 저, 소아의 수액요법, 고려의학, 2005
한상엽 저, 수액 영양, 대한의학서적, 2009
정해일 저, 서정기, 수액요법, 고려의학, 2012
대한소아응급의학회 저, 소아응급진료, 범문에듀케이션, 2014
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장애 정도, 중추신경장애, 고혈압, 심부전, 수분의 체내 과부화 정도 등을 복합적으로 고려하여 투석 여부 결정
- 투석 시 칼 고위험모아간호학 고위험모아간호학 고위험모아간호학 고위험모아간호학 기말
1. 아동이 부모와 헤어져야 하
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입원한 아동의 체액균형 유지를 위해 간호사가 확인할 사항
① 정맥 내 주입
② 위장관 주입
③ 수분소실의 측정
➃ 비위관 배출
➄ 상처배액체계
➅ 흉부도관배액체계
➆ 기타 채액소실
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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고위험모아간호학 중간과제물을 통해, 아동간호사의 주요 역할, 역할 수행 과정에서 직면하게 되는 수많은 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안, 고위험 신생아를 분류하는 기준, 고위험 신생아의 ‘호흡기능 유지’를 위한 다양한 방법, 중환
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고위험모아간호학, 한국방송통신대학교, 2011
홍창의, 소아의 수액요법, 고려의학, 2005
한상엽, 수액 영양, 대한의학서적, 2009
정해일, 서정기, 수액요법, 고려의학, 2012 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 지애의 탈수 정도를 판정하고, 지애의 24시간 동안의
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고위험모아간호학. 한국방송통신대학교출판문화원.
김미예, 권인수 외 3명 저(2014), 아동간호학개론. 수문사.
김조자, 강화정 외 3명 저(2010), 기초간호과학. 수문사.
박민향(2013), 신생아중환아 간호 임상가이드, 가나북스.
포유 편집부 저(2008),
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고위험모아간호학 중간과제물을 작성하였다.
아동은 발달단계에 따라 죽음에 대한 이해 정도가 다르다. 그러므로 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 아동의 발달단계(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)에 따라 유념해야 할 점들이 있다는
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관계를 강화할 수 있다는 것을 자세히 알리고 병이나 입원의 위기를 극복하는 성숙이 자신을 극복할 수 있는 기회임을 교육하는 것도 필요하다.
Ⅲ.결 론
고위험모아간호학 과제를 위해 아동 간호사의 주요 역할을 요약하고, 그 역할을 수행
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