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고전시가의 재조명>, 이영태, 국학자료원, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. [우적가] 배경설화
2. 「우적가」향가 해독
3. 작품해설
4. 도적의 요청으로 지은 노래
5. 도적의 정체
6. 영재는 누구인가
7. 「우적가」, 그 현대시로의 변용
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시가연구 신채흥, 도서출판 집문당 2001
향가의 이해 이재선, 삼성미술문화재단 1979
신라가요의 연구 박노준, 도서출판 열화당 1982
도천수대비가의 기원가적 이해 여운필, 도서출판 집문당 1992
한국고전시가작품론 여운필, 도서출판 집문당 1992
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고전시가 교육방법 연구, 한남대학교2004
윤길근, 창의성 신장을 위한 교육방법, 문음사, 2004 Ⅰ. 기존의 국어 교육 어떠했나? 반성과 발견
Ⅱ. 내가 교사가 된다면? 이런수업 어떨까?
(1)교실설계-다양한 공간의 확립과 활용
(2)말하기와
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고전시가론』, 신구문화사, 1982. 향가
-민중의 간절함을 담은 노래-
1.서론
2. 본론
2.1.용어설명
2.1.1. 其意甚高
2.1.2. 詞淸句麗
2.1.3. 意精於詞 故云腦
2.1.4. 羅人尙鄕歌者尙矣 蓋詩訟之類歟 故往往能感動天
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곳을 말함.
長子 長子(장자) : 왕을 지칭
도 오나가나
陋巷(누항)의 높픈 제 簞瓢飮(단표음)도 잇고 업고
먹고 믈 마시고 볘고 누어셔도
이 어든 거시 온 줄거웨라
天種(천종) 萬駟(만사) 天種萬駟(천종만사) : 부귀. 種은 곡식을 세는 단위. 만
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고전시가작품론』1, (서울 : 집문당), 2002
국가기록유산 원문텍스트<http://www.memorykorea.go.kr:7779/webs/main.jsp> 국보 제 306-2호삼국유사 1. 서론
2. 본론
2.1 향가의 개념
2.2 향가의 유형과 구조
2.3 향가의 역사적 전개와 작품 세계
2.3.1
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고전시가작품론 1』, 집문당.
이임수 (1988). \"고려가요연구\",경북대 박사학위논문.
윤영옥 (2001). 『한국의 고시가』, 문창사.
장영창 (1993). \"유구곡과 정과정의 갈등극복\", 『고려가요의 문학사회학』, 경운출판사.
전규태 (1968). 『論註 고려
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고전시가론』, 신구문화사, 1982.
6) 장덕순, 『한국문학사』, 동화출판사, 1980.
7) 양주동, 『여요전주』, 을유문화사, 1971.
8) 김형규, 『고가주석』, 백영사, 1955.
9) 김동욱, 「고려기 문학의 개관과 그 문제점」,『고려시대의 언어와 문학』, 형
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김인택(1997), 「정과정곡 노랫말 풀이에 대한 회고와 전망」,『우리말 연구 제 7집』, 우리말학회.
조동일(1994), 『한국문학통사 1』, 지식산업사.
황병익(2006), 『고전시가 다시읽기』, 새문사.
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고전시가작품론, 1992, p.380.
박경주, “경기체가 작자층의 성격”, 이회문화원, 1996
김선기, 「翰林別曲 제8장의 解釋的 考察」, 韓國古典文學硏究. Ⅰ. 내용 요약
Ⅱ. 주제
Ⅲ. 기존연구
Ⅳ. 나의 감상 - 상상력이 가지는 힘에 대해 ..
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