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1. 시조란
2. 시조의 형식
3. 여말의 구전 시조
4. 시조의 내용
2. 시조의 특질
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가사문학사」, 국학자료원, 1994년.
· 김성배 외,「주해가사문학전집」, 민속원, 1997년.
· 윤덕진,「가사읽기」, 태학사, 1999년.
______,「가사 유형의 성립과 발전에 관한 연구」, 열상고전연구회, 1996년.
· 백성의,「송강가사」, 정음사, 1984년.
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고전시가론』, 새문사, 2002.
박성의, 『노계가사』, 정음사, 1977.
박성의, 『송강 노계 고산의 시가만학: 한국 근대 삼대시가인의 대비적 연구』, 현암사, 1966.
이상보, 『노계가사 연구』, 이우출판사, 1980.
정병욱, 『한국고전시가 작품론2』,
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가사 작품이라든지, 성격이 같은 작품을 제시해 주어야한다. 두산 문학교과사 (하)에 누항사와 관련하여 박인로의 작품세계 이해와 관련하여라는 항목으로 '노계가', '선상탄' 작품을 읽을 것, 그리고 가사 형태의 변화와 관련하여 정철의 '사
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Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 송강의 문학과 사상
1. 송강의 삶
2. 작품집 『송강가사』
(1) 간행과정
(2) 판본간의 차이점
3. 사상적인 측면에서의 송강 문학
Ⅲ. 관동별곡
1. <관동별곡> 구성의 특징
(1) <관동별곡> 분단 문제
(2)
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고전문학연구회 편. 韓國古典文學選集 4
김병국, 「구운몽」(1984:시인사),
설성경, 『구운몽 연구』, (국학자료원:1999)
송성욱, 「구운몽」,(2003,믿음사)
인천대학 민족문문화연구소(편),「고전소설전집」제2권,(1983:동서문화)
정출헌, 「구운몽
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는 관계없는 국민가요로써 원류를 이어갔다. 그러나 개화기시가는 가사체 문학을 계승하면서도 당대의 미적 실현을 이룩했고 다음 시기 시가문학의 바탕이 되었다고 평가된다.
임진왜란이 문학향유층 확대에의 기본 토대를 마련했으며, 대
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고전주의 경향을 열어준 작품인만큼, <풀치넬라>를 통해 신고전주의 음악에 대한 기본적이고 세부적인 것을 포괄적으로 이해할 수 있다.
참 고 문 헌
김문자 외, 「들으며 배우는 서양음악사2」, 심설당, 1995
이석원, 오희숙, 「20세기 작곡
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고전의 이해」, 이화여자대학교출판부, 1973
곽노의, 「프뢰벨 생애와 교육」, 학민사, 1995
곽노의, 「프뢰벨의 유아교육이론 연구」, 학민사, 1994
유아교육사상사, 고후순 외 3인, 서울 양서원, 2003
영유아 교육 프로그램 이주하 외 1인 서울 학
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고전 문학의 이해와 감상2」, 문원각, 2002
‘구토지설’은 수궁가. 고소설 ‘별주부전’ 또는 ‘토끼전’에 영향을 주었고 후에 이해조에 의해 신소설 ‘토의 간’으로 개작되기도 했다. 예를 들어 수궁가는 두 개의 상반된 인물 유형이 나온
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고전학전공에서의 목표를 가지고 계획적으로 학업과 성장을 추구할 것입니다. 아래에서 대학 입학 후의 목표와 계획에 대해 소개하겠습니다.
첫째로, 저는 서양고전학에 대한 깊은 이해와 전문성을 발전시키고자 합니다. 대학에서는 다양한
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이해와 존중을 통해 상생하는 사회를 만들어 가는 데 기여합니다.
저는 한국 고전 문학을 번역함으로써 한국 문화를 세계에 알리고, 다른 문화와의 교류를 증진시키는 데 기여하고 싶습니다. 또한, 번역을 통해 서로 다른 문화 간의 이해와 존
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고전 소설, 시, 희곡 등 다양한 장르의 작품들을 분석하며, 그 속에 담긴 사회적, 역사적 맥락을 탐구했습니다. 이러한 과정은 제게 문학이 단순한 예술적 표현을 넘어서 사회와 문화를 반영하고 비판하는 중요한 매체임을 깊이 이해하게 했습
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리고 저 자신이 생각하는 진짜 건축은 건설 현장에 있다는 결론을 얻게 되었습니다.
제가 생각하는 시공은 도면을 받아 건물을 올린다는 단순 작업이 아닙니다. 설계자의 의도, 컨셉, 감각에 대한 이해 없이 이루어지는 시공은 마치 가사에
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전반적인 흐름을 알 수 있었습니다. 또한 경제학고전을 읽으며 현대적 이슈와 한국경제를 이해했습니다...(이하생략) 지원동기 (700자 이내)
금융권 역량개발노력 (800자, 7문단 이내)
자기소개 (1500자, 12문단 이내)
면접예상질문
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