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교육
북한의 일반적인 과학기술분야 고등교육은 1970년대에 김일성종합대학, 김책공업종합대학, 리과대학 등 중심대학에서 활발히 이루어져 왔다. 그중 컴퓨터 분야 교육은 김책공대 전자공학부와 김일성대학 수학학부가 주로 맡았다. 그러
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교육
2. 판적봉환과 폐번치현
3. 폐번치현의 본질
4. 이토 히로부미의「日の丸연설」과「폐번치현」
5. 동경재판 사관과 코민테른 사관
6. 명치 유신은 무사가 무사 계급을 무너뜨린 혁명이다.
7. 미국에 두 번 항복한 일본
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국어과 학습 목표
1. 총괄 목표
2. 영역 목표
Ⅱ. 7차 교육과정의 국어과 성격
1. 성격
2. 교과 지도 방법
3 평가상의 유의점
Ⅱ. 단원 설정
Ⅲ. 대단원의 학습목표 및 개관
1. 대단원 학습 목표
2. 대단원 개관
Ⅳ. 대단원 교
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utau/ 사이에서와 같은 //와 /u/의 분화 (2a), /ript/ 대 /rapt/ 사이에서와 같은 /i/와 //의 분화 (2b), /kaesa/와 /ksa/에서 보는 바와 같은 /ae/와 //의 분화 (2c), /khat/와 /khat/에서와 같은 비모음과 구강모음의 분화 (2d) 등이 그 대표적인 예다. (지도 5-1 참조)
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교육신문화 등을 고무하고 예찬하는 내용이 많아서 온 국민의 노래로서 전국 방방곡곡에서 애창되었다.
⑧ 실업구국운동(민족산업진흥운동)
각종의 근대회사 설립과 한국인 상공회의소 및 경제연구단체와 실업장려단체들의 활동이 있었다.
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교육부는 정식으로 대만사범대학 국문연구소에 사용자와 표준자체의 선정을 위탁햇다. <중문대사전(中文大辭典)> <국어사전(國語辭典)>등 20여종의 자료와, 중학교소학교 교과서와 사회 일반 독서물에서 80여 만자를 선정, 그 출현 빈
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Education.
edited by J. Hladczuk and W.Eller, London: Greenwood Press.
이주행 (1994). \"남북한 전문서적의 문체\", 「국어문체론」, 박갑수 편저.
대한 교과서 주식회사.
이창용((1986). 북한의 교육실태의 특징. 서울:국토통일원.
이희승 (1961). 국어대사전, 민중서
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국어 인증시험 성적이CBT TOEFL 230점 또는 TEPS 720점 또는 TOEIC 830점 이상인 자로 중학교 2학년 1학기와 2학기, 3학년 1학기 국어, 수학, 영어, 사회 4개 교과의 석차백분율 평균이 5.00% 이내인 자
영재교육원 수료
및 수료 예정자
중학교 재학 중 교
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한문-Besto권으로서 한자 교육의 필요성
*특별활동의 단체활동영역과 봉사활동영역에서 실행
*제2외국어 5개 교과 음식 만들기 및 음식문화에 대한 공개수업
*2학년 영어, 불어 : 교과 수업의 실제 비디오 상영 및 사진 제시
*국제문화이해의 날
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1. 작품연보
2. 시사적 의의
3. 발간시집
Ⅲ. 독립운동
1. 첫 옥살이
2. 대구 격문사건
3. 무장투쟁
4. 서대문 감옥
5. 마지막 길
Ⅳ. 교과서 속의 육사
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