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조직개발론(4차산업혁명시대의), 북넷, 2018
변용도 저, 강점 강화로 단점을 줄이는 조직개발기법, 브라보마이라이프,2019
주상윤 저, 산업 심리학, UUP, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조직개발의 필요성
2. 조직개발의 발달단계
3. 조직개발의
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(2002). 교육재정의 이론과 실제. 서울: 세영사
- 표시열(2002). 교육정책과 법. 서울: 박영사 * 학교경영의 기법
Ⅰ. 목표관리기법
Ⅱ. 정보관리체제
Ⅲ. 기획예산제도
Ⅳ. 과업평가 계획기법
Ⅴ. 영기준예산제도
* 참고문헌
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2. 공정관리의 목적
3. 공정관리의 필요성
4. 공정관리의 기능
Ⅱ. 공정관리기법의 종류
1. Gantt Chart
2. Bar Chart
3. PERT (Program Evaluation &Review Technique)기법
4. CPM (Critical Path Method)
5. PERT/CPM기법
6. LOB(Line of Balance)
7. 결론
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개발
기법이 단계적으로 활용되어 조직경영과 조직행동 그리고 조직분위기
를 점차적으로 개선해 나감으로써 시스템4 조직의 방향으로 조직체행
동이 개발되어 나간다.
셋째, 효과측정과 평가에 있어서 변화담당자는 시스템4 조직개발관
점
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준비몰두단계
3/ 잠복단계
4/ 통찰단계
5/ 확인단계
III. 관리그리드 훈련
1/ 1단계(세미나훈련
2/ 2단계(팀 개발)
3/ 3단계(집단 간 관계개발)
4/ 4단계(조직변화 목표설정)
5/ 5단계(변화목표 달성)
6/ 6단계(평가)
* 참고문헌
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개발기법을 장기간에 걸쳐 단계적으로 사용한다고 할 수 있다.
3. 목표에 의한 관리
이는 참여의 과정을 통해 조직의 목표를 명확히, 체계화함으로써 관리의 효율 기하고자 하는 기법으로 피터 드러커에 의해 제시된 이후 종합적 계획, 평가,
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조직개발의 제기법
1. 개인수준의 기법
감수성훈련 직무충실화 역할연기
2.집단수준의 기법
팀구축 설문지 피드백 과정 집단대면. 조직체거울 감수성훈련
3. 조직수준의 기법
스스템4 관리자대면기법 스캔론플랜 목표에 의한 관리 Ⅰ. 조
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개발 프로그램에 널리 활용되어 왔다. 현대조직의 환경변화가 심해지고 조직행동의 변화이론과 기법이 조직변화에 본격적으로 활용됨에 따라서 이들 교육훈련은 점차적으로 계획적이고 체계적인 변화관리와 연계되어 과정중심적 또는 과업
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개발 담당자는 지켜야 하며 각 프로그램이나 활동은 조직과 학습자 개인의 필요에 기초를 두어야한다. 생애개발에서 생애계획(career planning)은 생애목표를 설정하여 달성하기 위한 활동을 개발하며 생애관리에 있어서 직무배치 수행과업평가
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경력진로의 설정
(5) 경력목적을 달성하기에 필요한 자기개발목적과 방법의 설정 과업중심적 개인행동개발기법
Ⅰ. 스트레스 수용능력개발
Ⅱ. 생애-경력계획 능력개발
1. 생애-경력단계
2. 경력계획
3. 경력상담자의 개입
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