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과정(기술가정교육과정)의 성격
Ⅲ. 기술가정과교육과정(기술가정교육과정)의 목적
Ⅳ. 기술가정과교육과정(기술가정교육과정)의 개정 중점
Ⅴ. 기술가정과교육과정(기술가정교육과정)의 내용
1. 내용 선정의 기본 원칙
2. 학문적 요
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과정
2. 의사 소통 능력을 중시하는 영어 교육
3. 활동과 과업 중심의 영어 교육
4. 논리적 사고력과 창의력을 기를 수 있는 영어 교육
5. 국가 발전과 세계화에 기여하는 영어 교육
Ⅴ. 영어교육과정(영어과교육과정)의 개정 중점
1. 생활
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미술과(미술교육) 조소지도(조소교육)의 지도요점
Ⅴ. 초등학교 미술과(미술교육) 조소지도(조소교육)의 지도내용
1. 제6차 교육과정 내용
1) 제 6차의 조소 영역 내용 체계
2) 지도내용
2. 제7차 교육과정 내용
1) 제7차교육과정 내용체계
2
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특성을 고려하여 함축된 의미를 해석한다.
1. 만화의 이해
2. 함축적 만화의 예
<7차 교육과정과 개정시안의 비교>
(1) 읽기가 사회․문화적 과정임을 안다.
(2) 문장의 중요도를 판정하여 글의 중심 내용을 파악한다.
(3) 같은 문제를
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과정의 성격
2) 유치원 교육과정이 추구하는 인간상
3) 유치원 교육과정의 구성 방침
4) 유치원 교육 목적과 목표
5) 유치원 교육과정의 영역
2. 유치원 교육과정 탐구생활의 개정 배경
3. 유치원 교육과정 탐구생활의 개정 중점
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2008. . .
인
(가치있고 감동적인 경험에 공감하기)
☞ 나라면 아마 이렇게 했을 거야
(경험을 기록한 글을 읽고 자신의 삶을 성찰하기) 1. 국어과 교육과정 35P. 해설 요약과 단원 선정 이유.
2.내가 가르칠 것을 상상하며 만든 수업 대본
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헌법 개정사
(1) 제 1차 ~ 9차 헌법 개정사의 개괄적 내용
(2) 중점적으로 살펴본 헌법 개정사
5. 대한민국 헌법 제정, 개정의 현재적 의미
(1)헌법 개정의 특성
(2) 한국 헌법의 나아갈 방향과 과제
6. 토론주제 / Q&A
7. 참고자료
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미술치료가‘미술’과‘치료’라는 개념이 포함된다고 보았으며, 이는 미술치료에 대한 나움버그와 크레이머의 이론을 모두 포괄한 것이다. 백중열, 아동미술치료 (경기도: 공동체, 2008) 64-66. 1. 미술치료의 개념
2. 미술치료의 특성
3.
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미술교육 이론과 실제, 공동체 2013
천은영, 안라리 외 저, 유아미술교육, 동문사 2010 목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 미술 감상교육의 중요성
Ⅲ. 미술 감상 교육 내용 및 방법
Ⅳ. 통합적 미술교육
Ⅴ. 통합적 미술 감상 활동의 과정
Ⅵ. 통합적 미
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개정 누리교육과정, 교육과학부 1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오.
2.
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