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술심리치료의 효과, 숭실대학교 대학 원 유아 교육전공
- 박은영(2001), 사회성 증진 프로그램을 통한 경도 주의력 결핍 과잉행동 유아의 자아존중감 변화 연구, 부산대학교 대학원 유아교육학과
- 이윤옥(1998), 유아의 자아존중감 향상을 위한
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과 능력중심 교사교육(Competency Based Teacher Education, CBTE)의 상호 의존성을 설명하면서 효과적인 CBTE 수업체제의 특성을 다음과 같이 열거하였다.
① 교사에게 요구되는 직무능력들이 무엇인지 확인
② 그러한 직무능력을 가르칠 수 있고 평가가
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과 전망, 중앙대학교 평생학습 논문
○ 이병훈(2000), 인적자원개발(HRD)의 사회학적 고찰, 중앙대학교 사회과학연구소
○ 황인숙(1999), 무한경쟁시대의 인적자원개발, 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인적자원개발의 정의
Ⅲ. 인적자원개발의 경제
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과 깊이를 더한다. 프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 방문교육을 통한 탈북 청소년 학교 사회 적응 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비
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과 청소년
1. 청소년의 신체적 발달
1) 일반적인 신체의 변화
2) 2차 성징의 발현
2. 청소년의 인지 발달
1) 청소년의 지적 발달(11～12세경부터 시작)
2) 청소년의 도덕성 발달
3. 청소년의 사회성 발달
1) 부모와의 관계
2) 또래 친구들과의
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과제 분석
가. 발전 계통
나. 학습과제 분석
Ⅳ. 학생의 실태
가. 일반적 실태
나. 학력 실태
Ⅴ. 단원의 지도 계획
Ⅵ. 지도상의 유의점
Ⅶ. 단원의 평가 계획
Ⅷ. 지도의 실제
가. 본시 수업 계획
나. 판서 계획
다. 자료 준비
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학과, 1998. Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 중증장애인의 개념
2. 중증장애인의 특성과 유형
3. 중증장애인의 직업재활
1) 직업재활의 필요성과 기본원칙
2) 직업재활의 과정
3) 직업재
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과정
3. 미 하얄리아부대의 이전 관련 부산시와 강서구간 분쟁
1) 분쟁의 원인
2) 분쟁조정과정
Ⅶ. 집단이기주의의 해결 방안
1. 문화적 요인의 개선
2. 과정론적 시각의 개선
3. 수정론적 시각의 개선
4. 행정체제의 개선책
1) 강제
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사회, 51호.
정이환, 2002. 비정규노동의 성격과 그 요인, 한국사회학 36집 1호, 83-112.
진미석, 노일경, 손유미, 2003. 직업지도에 나타난 여성직업구조의 특성, 한국진로교육학회지 16권 1호.
통계청, 2002. 2002 사회통계조사보고서-가족·복지·노동부
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사회의 이해(2007). 강남국, 형설출판사
-여행바우처 시범사업 평가와 운영체계 개선방안(2007). 김현주 *현대여가의 기능
Ⅰ. 여가기능의 개념
Ⅱ. 여가의 긍정적 기능
1. 신체적 기능
2. 심리적 기능
3. 교육적 기능
4. 사회적 기능
5.
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