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과학교육에 있어 아동은 자율적으로 학습의 주체자가 되어야 한다. 즉 아동중심의 열린교육을 지향하는 것으로 이러한 과학교육은 과거 우리시대의 주입식교육의 폐단을 맏는 거의 유일한 대책이 되지 않을까 생각해보았고, 오늘날 아동들
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과학탐구영역 물리Ⅰ p.97~100, 디딤돌, 2003
D. PHYSICS GIANCOLI 6th p571
E. http://phylab.yonsei.ac.kr 5. 실험결과
A. 도선의 길이 측정
B. 전류(I)를 변화시킬 때 ( L = 1.2cm )
C. 도선의 길이(L)를 변화시킬 때( I = 1A )
D. 각도(θ)를 변화시킬 때 (I =
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탐구. 파주:교육과학사
에듀넷 중앙교수학습센터 (http://www.ednet4u.net) 목차
Ⅰ. 연간 지도 계획 사례
Ⅱ. 봉사 활동 사례 분석
1. 일손 돕기 활동 사례 분석
ⅰ) 활동 사례
ⅱ) 사례 분석
2. 위문 활동 사례 분석
ⅰ) 활동 사례
ⅱ) 사례
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6th
쏙N쏙 과학탐구영역 물리Ⅰ p.121~129, 디딤돌, 2004 일반물리 - 빛의 굴절 및 편광 실험
1. 실험 날짜 :
2. 실험 목적
3. 이 론
4. 실험 기구 및 장치
5. 실험 결과
6. 결과 분석
7. 토의 및 오차의 원인
8. 참고 문헌 및 사이트
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탐구.교육과학사 1. 서론
2. 행동주의 학습이론과 학습 사례
2-1 행동주의 학습이론
2-2 행동주의 학습의 사례
3. 인지주의 학습이론과 학습 사례
3-1 인지주의 학습이론
3-2 인지주의 학습의 사례
4. 결론
5. 참고문헌
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과학적 소양을 가지려면 과학을 어떻게 지도할것인가? 등에 초점을 맞추고 국가 수준과 과학과 교육과정의 틀을 마련해야 할 것이다. 과학적 개념의 이해, 탐구 능력의 개발, 개인적사회적 견지와 탐구과학의 맥락에서 과학의 본성에 대한 이
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명확한 판단을 가지고 있어야 한다고 본다.
과연 이러한 과정중심의 과학탐구활동을 통해서 과학을 제대로 배울 수 있을 것인가? 반문하는 사람이 있을 것이라고 본다. 그렇지만 암기위주의 지금의 (효율적인 교육시스템이라고 생각하는)교
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과학지식
ㆍ꽃의 특징에 대해 알고 있는가?
ㆍ다양한 꽃을 관찰함으로써 이해할 수 있는가?
관찰법
과학탐구
ㆍ물체와 현상을 자세히 관찰하여 바르게 추리할 수 있는가?
ㆍ올바르게 관찰할 수 있는가?
과학태도
ㆍ관찰활동에 적극적으로 참
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과학탐구
산소는 집기병에 제대로 모아졌는가?
수상치환방법을 제대로 알고 산소를 집기병에 여러개 모을 수 있다.
상
수상치환으로 기체를 모으는 방법이 서툴다
중
수상치환으로 기체를 모으는 방법이 옳지 못하여 제대로 모을 수 없다.
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탐구 과목은 올해 수능 시험에 학교 수업과 학원 수업중 본인에게 어느 것이 더 효과적이었다고 생각하십니까?
① 학교 수업 ② 학원 수업 ③ 학원을 다니지 않았다
8. 과학탐구 과목은 올해 수능 시험에 학교 수업과 학원 수업중 본인에게 어
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