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행동과 사회환경, 나눔의집
Walter Mischel저. 손정락 역(2006) 성격심리학, 시그마 프레스 1.서론
제1절 인간관
제2절 기본가정
2.본론
제3절 주요개념
제4절 성격발달에 대한 관점
3.결론
제5절 사회복지실천에 대한 적용
4.사례관리
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사회의 경쟁력 확보와 직결된다고 할 수 있다. 서론
1. 행동주의 학습이론
1.1 정의 및 주요 개념
1.2 주요 이론가
1.3 교육적 적용
2. 인지주의 학습이론
2.1 정의 및 주요 개념
2.2 주요 이론가
2.3 교육적 적용
3. 사회학습이
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모델 이동이 소비자 태도에 미치는 영향, 숙명여자대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 소비자태도의 의미
1. 소비자 태도의 의미
1) Peterson(1916)과 Bonner(1916)
2) Thomas(1918)
3) Oerter(1970)
4) Sencord와 Backman(1964)
5) 인지적 요소
6) 감정적인 요소
7) 행동 의욕
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사회적 특성
2. 1단계 : 사회적 진단(Social diagnosis)
3. 2단계 : 역학적 진단(Epidemiological diagnosis)
4. 3단계 : 행위적, 환경적 진단(Behavioral and environmental diagnosis)
1) 행위적 진단
2) 환경적 진단
5. 4단계 : 교육적, 조직적 진단(Educational and eco
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2, 온라인 게임의 영향 1) 폭력성/ 외설성/ 불건전한 내용 2) 중독성
3) 신체적 악영향
3, 선정대상의 인구 사회 및 생활양식특성4, PRECEDE-PROCEED 모델 적용 및 교육 프로그램 작성
1단계 : 사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 :
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2. 우뇌형 학습(right-mode learning)
1) Flash card
2) 극화
3) 전기 게임
4) 심상화
3. 좌뇌형 학습(left-mode learning)
4. 정서형 학습(affective-mode learning)
5. 조합형 학습(combining-mode learning)
Ⅴ. 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 원칙
1. 제 1원칙 : 인간성
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신역동모델
1. 정신역동모델의 철학과 기본개념
2. 정신역동모델의 개입목표와 과정
3장 사회복지실천모델- 심리사회모델
1. 심리사회모델의 철학과 기본 개념
2. 심리사회모델의 개입기법
제4장 사회복지실천모델- 인지행동
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심리사회 모델
2. 기능주의 모델
3. 문제해결모델
4. 과제중심모델
5. 행동주의모델
6. 인지행동모델
7. 위기개입모델
8. 인간(클라이언트)중심모델
9. 현실치료모델
10. 임파워먼트모델
11. 기타1 사례관리모델
12. 기타2 정신역동
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30%로 보고된다. 세 가지 치료접근법은 각각 인간의 심리 분야에서 독특한 강점을 가지며, 내담자의 문제 특성에 따라 적절한 방식을 선택하는 것이 효과적인 치료를 위해 매우 중요하다.
결론
정신역동모델과 심리사회모델, 인지행동모델은
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2) 유리된가족
3) 밀착된가족
4) 개방형가족
5) 방임형가족
15. 역량강화모델의 이론적 기반으로 짝지어진 것은?
1) 생태체계, 강점관점
2) 생태체계, 인지행동
3) 정신분석, 강점관점
4) 정신분석, 생태체계
5) 인지행동, 강점관점
16. 접수단계 사회
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