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행동적, 환경적 진단(Behavioral and environmental diagnosis)
1) 행위적 요인
2) 비 행위적 요인
3) 변경 가능한 요인
4) 변경 불가 요인
5) 행위목록
[4단계] - 교육적, 조직적 진단(Educational and ecological diagnosis)
1) 소인성요인(predisposing factors)
2) 강화
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사회의 특징에 따라 성인학습은 필수 불가결한 요소가 되었다
성인학습 이론에는 자기주도학습, 관점전환학습, 경험학습이 있다 1강 인적자원개발이란?
2강 인적자원개발이론
3강 인적자원개발의 요구와 역량중심접근
4강 학습이
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심리학자들이 진단적 검사에 점점 더 적은 시간을 할애한다는
사실을 통해 강화되어옴
- 임상심리학자들은 한 때 전통적인 개인 정신치료와 다소의 집단 심리치료를 해왔지만, 현재는 단기 치료, 인지-행동치료, 부부 치료, 게슈탈트 치료,
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2. 통합적 접근방법(8)
16시간
전문 교육
1. 아동학대와 관련한 특수한 문제와 개입방법(8)
2. 학대유형별 상담사례 실습(12)
20시간
<표 11-3> 아동학대전문상담원이 갖추어야 할 적성 및 능력
지식
인간 행동 사회 문제적 다양성에 대한 이해
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2회 건강 체크와 물리치료를 한다.
-교회 공부방을 통해 학습지 제공을 유지한다.
-멘토링 연계 1. 의뢰 경위
2. 사례개요
3. 인적사항
4. ct (신석기) 개인력
5. 가족력
6. 사회적 관계
7. 가족의 가계도와 생태도
8. 가족구성원의 호소문제(
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8. 퇴원계획 시 발생하는 갈등 및 장애물 - 15
9. 퇴원계획을 위한 의료사회복지사의 역할 및 내용 - 17
10. 사례제시 - 23
11. 퇴원계획에 관한 이슈 - 39
12. 결론 및 제언 - 42
※ 참고
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모델과 부모효율성 훈련을 활용할 수 있다.
□ 참고, 출처 자료 목록
가족치료 이론 / 김용태 저 / 학지사 / 2000
Family Therapy : Theories and Practice 가족치료총론 / 이화여대 사회복지학과 편 /
동인 / 1999
가족복지학 / 조흥식김인숙김혜란김혜련신
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2000) 사회복지실천기술론, 고헌출판사
양옥경 외(2005) 사회복지실천론, 나남출판 *과제중시모델의 적용사례*
1. 초기단계 : 시작하기
▶ 초기사정
2. 제 1 단계 : 표적문제 규정하기
▶ 초기사정
3. 제 2 단계 : 계약하기
4. 중간단계 :
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행동변화를 가져왔다.
(4) 자기교시 훈련의 임상 적용
①사회적 고립아동
②창의적인 문제해결
③정신분열증을 가진 성인
(5) 교실에서의 적용
자기교시 훈련에 의한 연구를 검토하면, 관찰학습이나 인지적 모델링과 자기교시 시연의 결
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행동이론과 사회복지실천. 학지사)
=========참고문헌=========
1) 이용남 강만철 김계현 방선욱 송인섭 이신동 이재신 최진승 공저 (2003) 신교육심리학
학지사
2) 김아영 백화정 설인자 양혜영 이선자 정명숙 공역 (1999)교육심리학 학문사
3) 윤정륜(
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