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이론을 일방적으로 적용시키는 데에는 한계가 있다. 그 이유는 관료제이론은 반복적이고 정형적인 업무를 수행하는 조직에는 효과적으로 적용될 수 있으나 그렇지 않은 조직에서 엄격한 규칙의 적용과 위계질서에 의한 업무의 통제는 비효
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1) 학문적 정체성의 확립
2) 기초이론의 정립과 연구방법론의 다양화 및 정교화
3) 사회복지관리자 아카데미 설치 및 운영
4) 사회복지행정 지식정보시스템 구축 및 확산
5) 공공복지행정연구 및 공공복지행정가 교육, 훈련
* 참고문헌
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이론, 남중헌, 도서출판 석정
정보화기술 도입을 위한 CM형 감리사업체제 구축에 관한 연구, 송병관,연세대학교 건축공학과 석사논문 \'97. 12.
Professional Construction Management, Donald S. Barrie, McGraw-Hill Inc.
Reengineering and Beyond, Boston Consulting Group, 박내
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이론(대안적인 지도성 이론)
1. 변혁적 지도성(transformational leadership)
2. 카리스마적 지도성이론
Ⅲ. 새로운 지도성모형(교육적 지도성)
1. 문화적 지도성(Cultural leadership)이론
2. 도덕적 지도성(Moral leadership) 이론
3. 초우량 지도성(Super
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관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계, 부산가톨릭대학교 대학원, 2013. 간호지도자론
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 리더십이론
1. 리더십의 정의
2. 리더십의 기능
3. 리더십의 분류
2] 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기
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관리자(Information manager)
2. 학습의 리더(Leader)
3. 학습의 지휘자(Director)
4. 의사결정권자(Decision-maker)
5. 환경관리자(Environmentalist)
Ⅳ. 자기조절학습(SRL)의 이론
1. 초인지적 실천(Metacognitive Practice)
2. 주인의식
3. 자기성찰(Self-Reflection)
Ⅴ.
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이론이 인간의 행동을 포괄적으로 설명하긴 하지만, 자기 조절 과정이 항상 성공적인 수행 결과와 목표달성을 이끄는 것은 아니다. Latham과 Locke(1991)은 “사람들은 자기 조절자로 태어났지만, 효과적인 자기 조절자로 타고난 것은 아니다. ”
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효과적으로 실현하기 위한 방안을 찾는데 큰 관심을 돌리게 된다.
따라서 유치원의 경영관리에 관한 이론은 사고력에 관한이론, 문제해결에 관한 이론과 밀접한 관계를 가지게 된다. 이와 같은 효과적인 행동방안을 선택하려는 사고와 문제
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관리자와 퍼실리테이터의 역할 차이 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
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이론적 근거와 본인의 생각을 제시해 보았다. 자원봉사활동의 관리과정은 과학적이고 전문적이어야 하며 단순한 임시방편으로 운영되어서는 안 된다. 관리과정이 제대로 행해지지 못할 경우 시간과 노력을 들여 확보한 자원봉사자를 효과적
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