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자리를 깨끗이 치운다.
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손톱, 발톱을 깨끗이 한다.
관찰결과 및
해석요약
OO어린이집 관 찰 일 지(영아반)
관 찰 일 지(유아반)
관 찰 일 지
유아 관찰척도 요약지
유아 기본생활습관 평가 체크리스트
유아 생활습관 체크리스트
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관찰기록
[사회관계]
[예술경험]
[신체운동건강]
관
찰
내
용 /
해
석
십자블록을 책상에 모두 부어놓고 친구와 파란색만 골라서 각자의 로봇을 만든다. 친구가 ㅇㅇ이가 고른 파란색 블록을 가져가자 울음을 터뜨리며 교사에게 다가와 “친
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사가 여러 번 이야기를 해야 바르게 하는 모습을 보임.
교사가 규칙을 지켜보자고 이야기를 하면 장난을 치듯이 느린 동작으로 움직이며 걷는 모습을 보임.
<유아관찰기록> 담임
원장
*반명: *이름 :
3월 5일 금
4월 7일 수
5월 7일 금
관
찰
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관찰기록> 담임
원장
9월 16일 목
10월 18일 월
11월 19일 금
관
찰
내
용
[의사소통]
언어영역에서 활동지와 연필을 가져와 글자 카드의 글자를 보고 따라 쓴다. 다 쓴 후 옆에 있는 친구에게 “이거 봐라~구름!”이라고 말하며 손가락으로 짚어
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관찰기록
결재
담임
원장
관찰 기간 :
이름
○ ○ ○
성별
생년월일
기록자
누리과정
관련내용
관찰내용
평가
신체운동
건강
관찰 일시 및 장소
2018년 7월 9일 월요일 (역할영역)
다양한 신체활동에 지속적인 참여가 필요하며 자신의 신체활동
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