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역사 분야의 박물관 학습 방안, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 1998
이윤경, 어린이를 위한 박물관 역사교육 프로그램, 중앙대학교 예술대학원 박물관학과, 2003
오인택, 초등학생의 역사적 사고력 배양을 위한 박물관 학습 전략의 탐색,
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역사
1) 개념
2) 역사
2. 학교사회복지의 필요성과 목적
1) 필요성
(1) 교육기회의 공평한 배분
(2) 사회적 기능
(3) 사회적 책임
(4) 전문직의 정체성
2) 목적
(1) 공평한 교육기회
(2) 학교생활 적응
(3) 전인교
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발표 <한국방송영상산업진흥원 정기 간행물>
한국방송영상산업진흥원 (2005). 미국 ABC, 새 리얼리티 프로그램 소재는 의료 분야 <한국방송영상산업진흥원 정기 간행물> 1. 문제제기 및 연구 목적
2. 이론적 배경(선행논문분석)
3
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지역 문화 예술인들(예술문화 생산자)은 열정적인 자세로 활발한 자기 작품세계의 발표로 작품의 질적 수준을 높여 예술문화 공유의 기회를 감상자들에게 제공해야 한다
Ⅷ. 울산광역시(울산시)의 항만문화
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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학과 사수를 위하여
9. 전한련, 일시적 동맹파업과 선전포고
10. ?한약학과 백지화합니다? 문화방송 9시 뉴스
11. 드디어 복지부와 교육부, ?한약학과 약대내 설치? 발표
12. 한의협, 약대내 한약학과 설치에 반발
13. 전한련 학교별 투표후, 무
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역사가가 그 사실을 어떻게 수용하느냐에 따라 달라진다라고 요약할 수 있다.
2. 작품내용 요약 및 분석
(1) 역사와 역사가의 관계
<역사란 무엇인가?>는 카가 1961년에 있었던 케임브리지 대학의 영속 강연에서 발표된 것으로 후에BBC방송이
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역사가가 그 사실을 어떻게 수용하느냐에 따라 달라진다라고 요약할 수 있다.
2. 작품내용 요약 및 분석
(1) 역사와 역사가의 관계
<역사란 무엇인가?>는 1961년에 있었던 케임브리지 대학의 영속 강연에서 발표된 것으로 후에BBC방송이나 주
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문화 산업에서 주도적인 역할을 할 수 있도록 많은 기여를 해주기를 바란다.
참고문헌
○ 구문모(2000), 문화산업의 발전방안, 한국산발전 방안연구업연구원
○ 로저 새빈 지음, 김한영 옮김(2002), 만화의 역사, 글논그림밭
○ 박태견(1997), 저패
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학과 도시공간구조, 보성각, 2002.
Lewis Mumford, 역사속의 도시, 명보문화사, 1990.
Peter Hall, 내일의 도시, 한울, 1996. <목차>
1. 도시공간구조는 어떻게 형성되는가?
1) 생태학적 요인
2) 경제적 요인
3) 정책적 요인
2. 도시공간구조를 설명하
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역사
1. 삼국시대
1) 고구려
2) 백제
3) 신라
2. 남북국시대(통일신라, 발해)
1) 신라사찰
2) 발해사찰
3. 고려시대
4. 조선시대
Ⅳ. 사찰(절, 사원)의 보존법시행령
1. 제1조(목적)
2. 제2조(권한의 위임)
3. 제3조(경내지등의 범위)
4. 제3조
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