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교과서로 쓰이고 있는 지학사의 작문 권영민, 작문, 지학사, 2003.
을 중심으로 논의를 전개해 나가도록 하겠다. 현재 안동의 영문고등학교에서 고등학교 2학년 문과 학생을 대상으로 작문 시간에 쓰이고 있는 교재이다. 교재에 실린 쓰기 자료
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교과용 도서 외에 교육방송, 시청각 기교재, 컴퓨터, 각종 학습자료 등을 활용한다.
(사) 모든 교육활동을 통해 학생의 기본 생활습관을 형성하고, 정확한 국어사용 능력 신장에 게획적 노력을 기울인다.
(아) 교과와 특별활동의 효율적 운영을
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지도 계획
4. 단원의 학습 흐름
5. 지도상의 유의점
6. 평가 계획
7. 교재 연구 및 수업 설계
8. 본시 적용 수업 모형(원리 발견 학습 모형)
9. 학생 실태 분석
10. 본시 교수 ․ 학습 지도안
11. 판서계획
12. 본 차시 학습 평가
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기초
2. 학습과제 분석의 개념
3. 출발점 행동의 집단
4. 수업전략의 결정
제5절 교수학습 과정의 형태분류와 학교조직
1. 교수학습 과정의 형태분류
2. 학교 조직
제6절 교수 학습지도의 원리
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본시 지도 과정
4. 지도 중점
5. 본시 학습 내용
6. 교수 전략
7. 본시 지도안 구성상 유의점
8. 본시 지도안의 유의점
9. 본시 학습 지도안
Ⅴ. 학습 자료 예시
1. 교재연구
2. PPT 학습 지도 자료
3. 형성 평가
4. 참고 문헌
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교과과목
4.1.2.2.학교교과 운영방법
4.1.3.라틴어 교육
4.1.3.1.교과과목&
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교재 등 개발보급
(3) 기초 학력 미달 학생 맞춤형 지도
- 기초학력 진단평가 결과에 따른 취약 영역 맞춤형 지도자료 개발
- 초중등 예비교사 등을 활용한 방과 후 멘토링(교과지도, 숙제지도) 프로그램 지원
3) 학부모의 교육역량 강화
학부모
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교과교육 및 특기적성 교육은 학부모와 학생들의 욕구를 충족시키고, 학교에 대한 신뢰감을 높일 수 있을 뿐만 아니라 사교육비 절감에 많은 도움을 줄 수 있다.
3. 소질과 적성 및 창의적인 능력 계발로 진로 탐색기회 제공
학생들의 특기와
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1. 표준어?맞춤법?띄어쓰기
1) <예시 자료 1> 맞춤법 지도 자료
2) <예시 자료 2> 띄어쓰기 지도 자료
2. 문장 구성
Ⅶ. 작문교육(작문지도, 글쓰기지도)의 모형
1. 기초 기능 모형
2. 설명적 수사학 모형
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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기초
1. Piaget의 인지발달론
2. Bruner의 인지 이론
1) 작동적 표현 양식(enactive mode of representation)
2) 영상적 표현 양식(iconic mode of representation)
3) 상징적 표현 양식(symbolic mode of representatin)
3. Dienes의 수학 학습 이론
Ⅳ. 초등학교 수학과(수학
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