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교권추락은 우리 모두의 문제인 셈이다. 교권의 위기인 이 시점에서 교권회복을 위해 교사, 학부모, 교육당국이 노력을 기울여야 한다. 1. 사회적 문제로 대두되는 교권추락
2. 교권실추의 원인
3. 교권확립방안
4. 교권확립을 위해 교사
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1. 서 론
1) 교사와 학생 측면에서의 원인
2. 본 론 (해결방안)
3. 결 론
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회복될 것입니다. 앞서 밝혔듯이 교권실추에는 여러 가지 원인이 있습니다. 그러나 그 무엇보다 우선시되어야 할 것은 교사와 학생 및 교사와 학부모 사이의 신뢰관계 회복에 있다고 볼 수 있습니다. 이를 위해서는 변화의 주도자인 교사가
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교권실추의 위기
학교교육이 부실해진 요인에 대해 교사들은 교육개혁 과정에서의 교권 실추(26%)를, 학부모는 학생들의 학습의욕 약화(25.1%)를 가장 큰 원인으로 꼽았다. 교육내실화 과제로는 교사들이 교권 회복(30.3%)을 지적한 반면 학부모
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교권회복 및 교직상담 활동실적, 한국교원단체총연합회.
조셉 라즈(2009), 권위, 법 그리고 도덕(권경휘 역), 법철학연구 제12권 1호,
한국법철학학회, 2009.
조수환(1998), R. S. Peters 교육철학에 있어서의 교사의 권위, 교육철학 제6권,
한국교육철
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