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논문 147건

학생의 교양체육 참여 동기에 따른 대인관계 성향에 관한 연구, 상명대학교 교육 대학원 권보연, 2000, 대학신입생의 대인관계 문제유형과 그들이 지각한 부모-자녀간 의사소통 및 양육태도와의 관계 연구, 연세대 대학원 이태희, 2003, 교사-학
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  • 발행일 2009.01.31
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  • 저자
교사와 학생 사이/ 하임 G. 기너트/ 신흥민 옮김/ 양철북 4. 신학지남/ 64권 1집/ 신학지남사/ 1997 5. 교육과 평등론 : 교육과 능력주의사회의 발흥 / 마이클 영 著 ; 韓/ 전예원/ 1986 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사교육의 정의. Ⅲ. 사교육이 가지는 문제점,
  • 페이지 6페이지
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  • 발행일 2012.03.05
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  • 저자
교사의 단점을 지적하는 글을 넣어서는 안 된다. 그래야만 교사들 사이에 화기애애함을 유지하면서 노력하는 분위기를 조성해 낼 수 있다. (2) 다양한 교육 프로그램 지원 이런 분위기가 조성되면, 교사들은 학생들에게 더 나은 통합교과형
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2011.01.25
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  • 저자
학생들의 이해를 도와줄 필요가 있다. 이 단계를 거쳐 충분한 지식체계와 전략을 습득한 학생들은 사소한 사실보다 중심 주제에 더 많은 관심을 표현하며 깊이 있는 이해를 추구하게 된다. 그러므로 학생들로 하여금 스스로 독서 목적을 결정
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  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자
학생들 사이에 팽배하고, 설사 누군가에게 대신 도움을 청하고 싶어도 보복의 위험이 자신에게 돌아올 것에 대한 두려움이 가까운 친구가 피해를 당해도 전혀 중재하지 못하는 이유가 된다. 3)이에 대해 교사는 학교폭력이야말로 인권을 무시
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.10.21
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  • 저자
교사가 학생들에게 가르칠 때 물론 말을 끊어서 해주면 학생들이 이해하기는 쉽지만 어떤 교사는 마치 어린 유치원생들을 가르치듯이 대하는 걸 봤다. ‘말해요. 아니에요. 써요’처럼 그냥 “말하지 말고 쓰세요”라고 말해도 학습자들은
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  • 발행일 2011.12.28
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  • 저자
목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목표 2. 단원지도계획 본시 (1/9차시) 교수  학습안
  • 페이지 34페이지
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  • 발행일 2011.05.30
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  • 저자
학생)들의 다문화 감수성은 낮은 수준이다. 또한 일반인들의 다문화사회에 대한 표면적 의식과 잠재적 의식 사이에 많은 차이가 있을 것이다. 특히, 순혈주의 전통에 대한 자부심 및 타 인종에 대한 이해부족이 있는 일반학생 및 교사, 학부모
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2011.07.18
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학생 2078 전국 고등학생 1855 교사+관계자 20 전체 3953 <표 5-1> <표 5-2> 조회수에 따른 가격은 보통 일반 중견사이트가 사업계약자에게 받는 수수료로 기준으로 책정을 하였고 총 방문자가 어림잡아 4백만원에서 2일당 1회 접속의 경우로
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  • 발행일 2010.01.26
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  • 저자
학생의 66.2%와 학부모의 절반이상이 교사가 노력을 해도 집단따돌림 문제가 해결되지 않는다고 생각하고 있으나, 교사 자신은 10.6%만이 해결이 되지 않는다고 생각함으로써 인식도에 있어서 큰 견해의 차이를 보이고 있다. 학생 중 19%는 문제
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2013.10.28
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