|
자료(수업자료)
1. 필요성
10여 년간 공업계 고등학교 전기과에서 전기기기와 전문실습을 지도하면서 변압기 제작에 관한 영상자료가 있으면 하는 생각을 가지게 되었다.
특히 2학년 실습의 첫 단원이 단상 변압기를 제작하는 과정이다.
이 과
|
|
|
학습자료는 학생들의 수준을 고려하여 충분히 이해할 수 있도록 쉽게 구성되어야 한다.
(4) GSP 활용 학습자료는 범교과적인 영역의 목표까지도 충분히 고려해야 한다. 인지적 영역뿐만이 아니라 심미기능적 영역, 정서적 영역 등 교과 외적인
|
|
|
학습 지도를 돕기 위한 하나의 예시적인 자료로서 구체적 사용과 방법을 제시한 것이다. 그러므로 이 지도서를 활용함에 있어서는 다음과 같은 점에 유의하여야 한다.
(1) 지도서는 수업 목표 달성을 이한 하나의 모범이 되는 교수학습 자료
|
|
|
구성, 교수학습 자료의 재구성, 교과 또는 학습주제 통합을 통한 재구성, 평가 방법의 재구성으로 수학과 교수학습 효과를 극대할 수 있을 것으로 기대된다.
참고문헌
교육부(2001) : 초등학교 수학과 교사용 지도서 14단계, 대한교과서 주식회
|
|
|
학습 훈련은 자기 학습력을 기르는데 도움이 되었다.
참고문헌
경상남도교육청(2001), 학생봉사활동 직무연수자료
곽병선 외 5인, 수업개선을 위한 수업모형 안내서, 한국교육개발원
김신자(2002), 문제해결학습을 위한 교수전략, 교과교육학연
|
|
|
수립하고, 교육과정을 재구성하며, 필요한 자료를 확보하는 일이다
4. 지역의 교육적 자원과 자료가 최대한 활용되어야 한다
5. 교장과 교사의 자율성이 증대될 수 있도록 교내의 조직이 협조적?연구적이어야 한다
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
|
학습 활동 2
(일관성과 관련된 활동)
모둠의 구성원들끼리 협동적 사고에 의해 일관성이 분명히 드러나도록 이야기를 재구성하기
내용 조직의 일반 원리(기타)
간결성, 완결성, 강조성
간결성, 완결성, 강조성에 대해 이해하기
정리
본시 학습
|
|
|
학습 자료는 단식학급 운영에 필요한 자료이지 복식 학급 운영자료는 거의 전무한 현실이다.
참고문헌
박병학 외 - 복식학급 운영을 위한 교육과정 모형 구안 (II), 광주교육대 논문집, 1978
유현초등학교 - 복식학급에서의 효율적인 학습 지도
|
|
|
지도전략
1. 정간보 지도
2. 시김새 표현 지도
3. 율명으로 부르기
4. 메기고 받아 부르기
5. 장단치며 부르기
6. 국악기 반주에 맞추어 부르기
7. 서양음악식 민요 부르기 체험(돌림노래)
8. 전통음악 학습지도상 기타 유의점
Ⅷ. 국악지
|
|
|
학습)의 내용
1. 기본과정 학습
2. 심화과정 학습
3. 보충과정 학습
Ⅶ. 수준별교육과정(수준별수업학습)의 학습집단
Ⅷ. 수준별교육과정(수준별수업학습)의 수행평가
1. 수행평가의 정의
2. 수행평가 방법
3. 수행평가의 유의점
4. 수행
|
|
메뉴펼치기
