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교육
9. 자연치유와 윤리
PART 02. 자연치유의 치유체계
1. 자연치유 요법
2. 인체의 자연치유력과 면역력
3. 양자의학과 자연치유
4. 효소의 생명 현상과 자연치유
5. 반사학
6. 동양사상과 자
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수면, 바른 식생활 등 의식주에 대한 올바른 습관 형성을 통해 발달을 촉진하고 건강을 증진하는 경험을 한다.
◎ 안전한 생활 - 영아는 안전하게 놀이하는 방법을 익히고 위험한 상황을 알고 조심하도록 지도하며 교통안전교육, 화재안전교
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교육활동에는 캠프, 야외학습, 운동회, 공연관람, 수상훈련, 사생대회, 문예대회, 병영훈련, 장애인체전, 장애인의 날 행사 등이 있으며, 특별활동에는 미술, 음악, 체육(조깅, 축구, 싸이클, 탁구, 볼링, 배드민턴, 등), 서예, 교양, 에어로빅, 레
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수 있다. 각 장애 정도에 따르는 요육활동을 보면 훈련 가능급 정신지체아의 중복장애나 지체의 정도가 심한 학생들을 타 영역의 학습시간을 줄이고, 요육활동의 시간을 늘려 지도해야 한다. 교육 가능급 정신 지체아들은 비교적 가벼운 장애
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수 있습니다. 또한 일상 속에서 건강의 중요성을 알고 있으며 질병을 예방하는 방법을 실천을 할 수 있습니다. 안전교육을 하며 위험한 상황을 알고 대처하는 방법에 대해 실천할 수 있습니다.
신체운동
지그재그로 세워진 삼각 콘 사이사이
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수 있습니다. 또한 일상 속에서 건강의 중요성을 알고 있으며 질병을 예방하는 방법을 실천을 할 수 있습니다. 안전교육을 하며 위험한 상황을 알고 대처하는 방법에 대해 실천할 수 있습니다.
신체운동
지그재그로 세워진 삼각 콘 사이사이
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육교사의 역할과 비교적 거리가 먼 것은?
1. 양육자로서의 역할
2. 관리자로서의 역할
3. 교육자로서의 역할
4. 의사결정자로서의 역할
21) 다음의 괄호에 알맞은 용어를 쓰시오!
실외놀이 공간에는 놀이를 할 수 있는 영역 외에 놀이기구를 보
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앉을 수 있도록 지속적인 지도 부탁. 이 름
상 담 일 시
반 명
구 분
현
행
수
준
기본생활습관
또래관계
발달정도
(언어,신체,정서 등)
행동특성
면담하기를 원하는 내용
원과 가정의 연계교육
종합의견
건의사항
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교육활동에 참여합니다. 좀 더 적극적인 자세에 대해서 노력이 필요하지만 앞으로 꾸준한 지도와 격려가 따른다면 긍정적으로 발전할 것이라 생각됩니다. 미술활동에 많은 흥미를 보이며 간식이나 점심시간에 먹는 속도가 늦지만, 남김없이
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수(28)
목(29)
금(30)
등원 및 맞이하기
▷ 유아의 건강 상태 확인하며 맞이하기
실
내
자
유
놀
이
쌓기놀이영역
▷ 블록으로 집짓기 놀이 ▷ 우리집을 단장해요
역할놀이영역
▷ 스카프, 모자, 얇은 봄옷 입기 ▷ 엄마 아빠 놀이
미술영역
▷ 색
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