|
교육서비스 과정의 운영관리 요원을 모두 포함
- LMS, LCMS 등과 연계하고 업로딩 시키는 등
- 실제로 이러닝 서비스를 주차대로 제시하고 이러닝 서비스의 질을 관리함
Q. 성공적인 이러닝 구성요소에 속하지 않는 것은?
1) 콘텐츠 개발
2) 이러
|
|
|
교육공학과 정보통신의 발달로 급속한 발전을 가져왔고 이 교수매체의 개념도 바뀌어 가는 추세이다. 21세기의 지식기반 자체가 변화되어 이러한 지식기반을 전달하는 방법과 과정도 인터넷, 컴퓨터 위주로 변해가는 추세라 할 수 있다. 이에
|
|
|
정의 응용 등에 관련된 기술적 업무를 수행하는” 활동에 종사하는 사람들로 정의되어 있다. 중분류상 이 범주는 기타 준 전문가자연과학 및 공학기술자교육 준 전문가 그리고 생명과학 및
보건 준 전문가 등의 순으로 구성되어 있고, 소분류
|
|
|
교육공학이 앞에서 정의한 계획관의 전자에 해당한다고 보고 있다. 잘 생각해보면 교육공학이 특정 교육목표를 설정해놓고 그것을 달성하기 위한 일련의 과정을 수립하는 것이니..... 그러나 나는 꼭 그렇지만은 않다고 생각한다. 교육공학이
|
|
|
교육방법 및 교육공학 (이화여자대학교)
효과적인 교수방법의 탐구 (강남대학교출판부, 김철주)
유아 교수 매체의 이론과 실제 1. OHP
ㄱ. 정의
ㄴ. 원리
ㄷ. 활용방법
ㄹ. TP의 제작방법
ㅁ. 장점 및 단점
ㅂ. 유의할
|
|
|
교수-학습이론 제5장 교육공학과 교수설계 제6장 유아교육과 교수-학습매체 제7장 기록작업 제8장 프로젝트에서 교수매체의 활용 제9장 유아교육과 컴퓨터 제10장 유아교육현장의 교수매체 활용분석과 체계화 - 각 장별 출제예상문제
|
|
|
교육과정 모델: 유아에 대한 교재 ? 교구의 이용과 역할을 대체로 유아 스스로 결정 ② 교육공학-교수공학-교수매체의 개념체계 속에서 교재 ? 교구의 정의 ㉠ 교구: 교육활동에서 매체를 제시하는 구체물로서 유아들이 학습할 내용과 활동을
|
|
|
교육공학의 패러다임 형성에 영향을 미친 이론으로는, 인간 학습의 원인과 결과에 대한 관계를 설명하고자 시도한 학습이론(learning theory)이 있다 (Newby, et al., 1996). 1960년대 이후 교육공학분야에서 수행되어진 매체 비교연구에서 지적된 문제
|
|
|
교육공학의 패러다임 형성에 영향을 미친 이론으로는, 인간 학습의 원인과 결과에 대한 관계를 설명하고자 시도한 학습이론(learning theory)이 있다 (Newby, et al., 1996). 1960년대 이후 교육공학분야에서 수행되어진 매체 비교연구에서 지적된 문제
|
|
|
교육방법 및 교육공학, 학지사, 변영계 김영환(1996)
·교육방법론, 동문사, 한방교 윤길근
·사회과 지리교육 연구 ,교육과학사, 김연옥, 이혜은 (2001)
·사회과 탐구 논리, 교육과학사, 한면희, 전숙자, 김재형, 안 천
·엠파스 야후등 각종 인터넷
|
|
메뉴펼치기
