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유아교육과 멀티미디어. 서울: 양서원.
박성익, 강명희, 김동식(1998). 교육공학 연구의 최근동향. 서울: 교육과학사.
유구종(2001). 유아를 위한 컴퓨터 교육. 서울: 창지사.
이경우, 김명순, 류지후, 박정선, 이현옥, 조부경, 홍혜경, 황보영란(1998)
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계획서와 더불어 안전관리 계획서 또한 철저한 검증하에 작성하여야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 정선경, “유아교육기관현장학습 운영을 위한 교사용 체크리스트 개발연구”, 교육과학사, 2008
- 손인아, “안전사고예방”, 2001
- 최재혁, “수원화성
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유아 교사의 역할 설명 및 교사-유아의 상호작용 시 교사의 상호작용 전략
1.1.1.1. 유아 교사의 역할
1.1.1.2. 교사-유아의 상호작용에서 교사가 사용해야 할 전략
(1) 유아 교사로 제시하는 만 3세 반의 하루일과와 활동 내용 계획서
가) 만 3세
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교육의 이론과 실제, 강남대학교 인문과학 연구소, 국제학술세미나 자료집.
정혜영(1997), 발도르프학교 교육의 사상적, 이론적 기초 : 슈타이너의 인지학적 교육론,
교육학 연구 35권.
정희영(2004), 기독교유아교육론, 교육과학사.
죠지 나이트(
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업계획서 연계 질문]
질문 5) 연구계획 중 실현 가능성이 가장 높은 주제는 무엇인가요?
[모범답변]
현재로서는 ‘디지털 텍스트를 활용한 비판적 읽기 및 쓰기 수업 설계’가 가장 실현 가능성이 높다고 생각합니다. 최근 교육부에서도 디지
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과학적 이론을 실제의 장면에서 직접 관찰하거나 조사하면서 전개되는 학습’으로써 주변의 자연과 환경에 흥미와 관심을 갖게 하고 다양한 방법으로 탐구, 관찰, 조사 분석하는 능력을 신장시켜 자주적 학습태도를 높이고 학습을 촉진하여
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연구 계획서 및 보고서 작성법
가. 연구 계획서
학교, 재단, 정부기관에 제출하는 연구 계획서는 연구 이전에 그 연구에 대 한 승인을 얻는데 목적
연구 계획서의 승인은 연구의 객관성을 높임
연구의 질적 수준을 높일 수 있으므로 교육
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교육이념
4. 꿈꾸는 어린이집 교육목표
5. 금년도 노력 중점
6. 건강관리 현황
7. 영역별 교육 목표
8. 영역별 교육내용
9. 부모교육
10.하루일과표
연간교육 계획안
1. 영아반 연간 교육계획
2. 유아반 연간 교육계획
3. 유치반 연간 교
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교육 분야
6. 사이버 대학
7. 온라인 교육 사이트
8. 학습지 시장
9. MIS 시장
10. 시장규모 분석
11. 초중고 학교 정보화 시장전망
12. 온라인 교육시장과 사이버대학 시장전망
13. MIS 기업 시장전망
14. 마케팅 방향
15. 마케팅 대상
16. 해외
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교육과학사, pp. 37～65.
최중옥 외(1998). 조기특수교육을 위한 행동수정의 이론과 실제. 교육과학사,
pp. 14～15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 특수교육 관련법규의 역사적 배경
2. 유아특수교육과 관련된 법규
(1) 특수
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