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다문화사회로 나아갈 수 있을 것으로 판단된다.
Ⅳ. 참고문헌
논문
김미영, 2021,「한국 다문화정책의 방향성 재고(再考): 다문화수용성과 제노포비아(xenophobia)」,『다문화콘텐츠연구』제36집.
2. 사이트
중부일보(http://www.joongboo.com).
매일경제(h
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제 198호, 한미 FTA 재협상시 한국 산업에 미치는 경제적 영향분석’ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 글로벌 거버넌스 차원에서의 현재 한미 FTA
2. 우리나라 입장에서의 대응방향, 방안
3. 우리나라 입장에서의 전망
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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다문화가정 아동들에 대한 관심과 배려, 그리고 이들을 위한 보육프로그램 활성화로 그들이 인간다운 삶을 영위할 수 있도록 해야 한다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
유아다문화 교육의 이론과 실제 (생활주제와 통합된) 김혜숙 저 | 양서
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통합을 위한 장소마케팅: 안산시 다문화마을 특구의 사례”. 한국보훈논총 11권 1호. pp.181-208
김은재, 최현미(2016), “이주민 당사자들이 인식한 선주민들의 다문화수용성과 인식 경험”. 한국사회복지행정학 18권 4호, 143p-167p 1. 한국에 입
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대의 윤리적 시민으로서 필요한 비판적 사고력과 판단력을 기르는 교육이어야 한다.
결론적으로, 인공지능 기술의 사회적 이슈와 윤리 문제는 기술 발전과 함께 지속적으로 진화할 것이며, 이에 대한 사회적 대응도 역동적이고 적응적이어야
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로 주어지는 형식적 기회의 균등보다는 실질적으로 보장된 결과의 평등을 지향해야한다.
현대사회를 이른바 ‘지구촌’이라고 부르며 이미 ‘세계화’는 진행되었고 이는 점점 더 심화될 것이다. 현재 ‘다문화사회’는 비단 한국만의 문제
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다. 다문화가족 출신 자녀들은 다른 피부색과 이질적 문화로 인하여 사회적 차별에 취약하다는 것을 고려하여 이들을 지원할 수 있는 통합적 지원정책이 요구된다 하겠다.
다. 국적에 치중하는 다문화가족지원정책
다문화지원법에 근거한
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국제학연구소. https://goo.gl/YAVdvG
외교부 미국개황 지식백과 한·미 자유무역협정(FTA, Free Trade Agreement). 1. 서론
2. 본론
1) 국제통상 관련 갈등 사례
2) 거버넌스적인 시각에서 해석하고 갈등 해결대안 제시
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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다문화정책의 추진방향 연구, 한국거버넌스학회
강영미(2012), 한국의 이주민정책에 관한 비판적 고찰, 제주대학교
이성순(2013), 이주민 사회통합정책에 관한 연구, 평택대학교
원석조 저, 사회문제론, 양서원, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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다문화자녀를 위한 학교 설립 : 기존의 학교제도권 안에서만 문제 해결을 하 려고 하지 말고, 다문화자녀를 위한 학교 설립을 전향적으로 검토할 시기 이 다. 다문화 자녀 교육은 20년, 30년 이 후를 바라보는 사회통합이라는 큰 틀 에서 추진해
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