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교육에서의 교육공학 실천에 관한 연구동향 : 1985년~2014년을 중심으로> 교육공학연구 제31권 제2호 (2015) pp.311-339
조희정, 이대균 <ASSURE 모형에 기초한 예비유아교사의 모의수업분석> 열린유아교육연구 제17권 제3호 (2012) pp.283-311
김민선 &
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자료 교육공학
교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용
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자료
특수교육연구 제7집 ournal of Special Education2000.Vol.7.pp. 155~175
박성우(동방학교) 논문요약 Ⅰ.서론
1. 연구의 의의
2. 연구의 목적
3. 용어의 정리
Ⅱ. 이론적 배경
1. 정신지체아의 수학과 교육에 있어 컴퓨터 학습의 효과
2. 정
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교육이 개인 성장과 사회적 발전을 위한 수단으로 회복될 수 있도록, 구조적 개선과 문화적 전환, 심리적 지원이 필요하다는 점을 명확히 인식할 수 있겠다.
5. 참고 문헌
김신일 외, 교육사회학, 교육과학사, 2022
황갑진, 사회 불평등과 교육,
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교육공학
교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻
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전 언어 발달 지연을 보상
의사소통 능력과 글을 읽고
쓰는 능력에 중점
※ 2011 특수교육 교육과정 현장 활용 세미나 연수교재를 요약 정리한 자료임 1. 개정 배경
2. 개정 요약
3. 2008 특수교육 교육과정과 2011 특수교육 교육과정의 비교
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교육과정 연구 비판, 숙명여자대학교 대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 공통형 ?교육과정의 개념을 간단히 기술하고 ?교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, ?교육과정의 심리학적 배경 ?교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체
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교육과정 선택권을 보다 확대하고, 교육공급자 간 경쟁을 좀 더 확대한다면 우리 교육이 보다 발전할 수 있다고 생각한다.
<<참고문헌>>
-윤정일 외, 한국교육정책의 쟁점, 교육과학사, 2002.
-김신일, 교육사회학, 교육과학사, 2005.
-임
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자료집. 9-34.
강선나(2016). 방과후 특기적성 미술교육을 위한 미술 영역별 연계 프로그램개발 연구 : 초등학교 3,4학년을 대상으로, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문
김경화.(2015).방과 후 학교 실태분석과 발전과제 :학부모 요구분석을 중
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교육을 위한 학급경영
1. 통합교육을 위한 학급경영의 기초
1)교사 행동의 변인
2)특수아동 집단의 다양한 욕구
3)요약 : 중요한 변인의 요약
2. 훈육 문제점들의 예방
1)물리적 환경의 설계
2)학습활동과 학습자료의 구조화
3)일
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