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교육과학사
- 최선화 외(2002). 사회문제와 사회복지. 양서원
- 김경동(1998). 현대의 사회학. 박영사
- 홍금자 외(2008). 교정복지론. 학현사
- 통계청(2009). 사회통계조사 Ⅰ. 빈곤문제의 현황과 대책
1. 빈곤의 현황
2. 빈곤문제의 대책
1) 급
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접근 세미나 자료집.
최선화(1991). \"약물남용 청소년을 위한 집단 사회사업적 개입 모형 연구\", 이와여 자대학교 박사학위논문.
강형욱(1997). \"청소년 약물남용의 원인과 대책에 대한 사회학적 고찰\", 국민대학 교.
박정선(1993). \"청소년 약물
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교육과정 개발의 기초
- 교육과정 개발자가 교육과정을 개발하기 위해서는 교육환경의 기본적인 상황을 교육과정 개발의 근거로 삼아야 한다.
① 지식의 성질과 가치 : 철학
② 학습자 및 학습이론 : 심리학
③ 생활과정 : 사회학 및 문화
1. 철
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수 있다는 점등이다. 제 1 장 사회학적 관점
제 2 장 과학의 사회학의 방법
제 3장 사회 구조
제 4 장 문 화
제 5 장 사회화
제 6 장 성역할
제 7 장 사회집단
제 8 장 사회조직과 관료제
제 9 장 일탈과 사회통제
제 10 장 사회 계층
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교육을 중심으로), 숙명여대학원
조흥식 외, 2007, 여성복지학, 학지사
김태진, 2005, 여성복지론, 대구대학교출판부 Ⅰ. 서론 - 요보호 여성의 보호 필요성
Ⅱ. 본론 - 요보호 여성을 위한 사회복지 정책과 사회복지 서비스
1. 한부모 여
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교육정도별 현황 6.가족 관계 별 현황
Ⅲ.학생비행 ................................................. 6-7
1.학생범죄 연도별 현황, 2.학생범죄의 유형별 현황, 3.학생범죄의 지역별 현황, 4.학생범죄의 동기별 현황
Ⅳ.청소년 비행의 특징 ....................
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교사가 본래 의도하지 않았던 잠재적 교육과정이 학생들에게
무의식적으로 나타나고 있었다. 목차
외국의 교실사회학 연구
I. 언어적 상호과정 연구
II. 교실 내 범주화 과정
III. 교사의 기대 전달에 관한 연구
IV. 기타
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교육 기관의 육성과 이들의 활동에 따른 지원이 필요하다.
* 참고문헌
- 원석조(2004). 사회문제론. 양서원
- 김영화(2005). 정치경제학적 사회문제론. 교육과학사
- 최선화 외(2002). 사회문제와 사회복지. 양서원
- 김경동(1998). 현대의 사회학. 박영
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교육면에서 대단히 다양한 접근방법을 제공하였다는 점에서 의의가 있지만 초자연주의를 고집하거나 독단주의적인 위험이 있다는 점에서 한계점을 갖고 있다.
2. 서평
본 책은 이번 학기 본 수업의 교재인 ‘현대교육사상’ 과 매우 연관성
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사회학연구소, 사회과학논문집,2006. 2.
-한국교육개발원 통계연보
-교육인적자원부 통계연보
-국가청소년위원회 2006청소년 백서
-교육인적자원부 2005통계분석자료집
-학교밖 청소년 길찾기 (한국청소년상담원)
-논산시 청소년지원센터 - 배영
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