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교육] 나남 1994
2. 진교훈 [철학적 인간학 연구] 경문사 1984
3. 현대의 사회학 (김경동)
4. 사회학 강의 (이승민)
5. 현대사회와 교육 -장원동-
6. 교육사회학 -김흥규- < 목 차 >
Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
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교육사회학의 이해와 탐구, 오욱환, 교육과학사, 2003
교육사회학, 김신일, 교육과학사, 2003
교육사회학-해석적접근, 시바오 쇼오잔, 조용환/황순희 옮김, 형설출판사, 1993
교육사회학, 조성일/신재흡 공저, 학이당, 2004 1. 기능주의란 무엇인
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교육연구, 54(1), 102-119.
이두휴. (2005). 일반학교 특수학급에 배치된 초임 특수교사의 교직사회화 과정 연구. 교육사회학연구, 15, 205-237.
정금현, &장홍재. (2005). 성장단계에 있는 교사의 지식학습과정에 대한 생애사적 접근. 한국교원교육연구, 2
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편 ( ) 매우 개방적
15. 친척이나 친구(또는 주위 사람) 중 동성연애자가 있(었)습니까? ( ) 예 ( )아니오
16. 귀하는 동성연애자입니까? ( ) 예 ( ) 아니오 1. 연구문제
2. 연구방법(설문조사)
3. 이론적 접근
4. 설문결과 분석
5. 결론
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중요성
다. 학교학습풍토의 관련요인
라. 학교학습풍토의 요인
Ⅱ. 학교학습풍토의 접근방법
가. 관계모형
나. 상호작용모형
Ⅲ. 효과적인 학습풍토
가. 효과적인 학습풍토의 특성
나. 효과적인 학교의 특성
3. 결론
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사회학 이론과 방법론을 구축할 때 음악사회학은 음악에 대한 깊은 이해의 지평을 열어줄 것이다.
3. 음악교육의 사회적 접근의 실제-지역의 특성을 고려한 수업 지도안
(1) 지도안 원안 (김천시 부곡초등학교 교사 이재형 제공)
단 원
아리랑
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교육에 대한 설명
(1) 마르크스 교육론의 특징
(2) 보울즈와 진티스
(3) 알뛰세
(4) 윌리스
(5) 애플
(6) 카노이
(7) 비판
[3] 교육에 대한 해석적 접근
<1> 해석적 이론
(1) 해석적 이론이란?
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교육의 중심과제이며, 학교 내에서 그런 경험들이 일어나도록 하는 데에는 교육과정이 상당히 중요하다. 99
참고문헌
송명자, 발달심리학, 학지사, 2000
박일수, 교육과정 평가와 프로그램 평가 접근방법과의 관계, 초등교육연구, 2009
고상희,
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교육론, 학지사 2012 1. 구조기능주의적 접근방법(Functional Theory)
1) 인간관
2) 사회관
3) 사회문제의 진단과 대책
(1) 사회문제의 개념
(2) 사회문제의 원인
(3) 사회문제의 대응책
2. 갈등론적 접근방법
1) 인간관
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사회학의 학문적 의의
①종래 학교교육 연구에서 무시되어 왔던 교육과정에 대한 사회학적 분석의 필요성을
부각시킴.
②교육사회학의 연구 영역과 대상의 범위를 확대시킴.
③ 교육에 관한 연구를 교육의 본질을 밝히는 방향으로 접근시켜
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