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선발절차 및 시험의 부적합성 개선
3. 입직경로의 단순화
4. 부적격자 도태장치
5. 신체조건이 아닌 체력 강화
6. 경찰채용의 전문성 확보
Ⅵ.결 론……………………………………………………………24
참고문헌…………………
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교육 연구자나 교육당국은 학교 개혁의 선행 지수로서 대안교육에 대한 관심을 좀더 적극적으로 기울일 필요가 있다고 하겠다. [1] 대안학교의 개념
[2] 대안학교의 유형
[3] 대안학교 관련 교육법
[4] 대안학교의 이념
1.평화교육
2.
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중요성
나. 교직의 특성
다. 세 가지 교직관
2. 교사의 자질과 역할
가. 교사의 자질
나. 교사의 역할
3. 교원의 신분과 복무
가. 교원의 자격기준
나. 교원의 임용
다. 교원의 권리와 의무
4.현직교육
가. 교원 연구제도
나. 교원
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특성을 결정하는 여러 가지 조건 등이 고려되어야 한다.
◈ 참고문헌 ◈
박희찬(2004), 『(지원고용의 실천적 이론) 장애인 재활』, 특수교육.
조인수(2000), 『장애인의 전환교육』, 대구대학교출판부.
조인수(2005), 『(장애인의 삶의 질 향상을
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선발
3. 인적지원의 평가관리
1) 종업원의 평가와 인사고과
2) 인사고과의 방법
4. 인적지원의 개발관리
1) 교육훈련계획
2) 교육훈련의 방법
Ⅳ. 기업조직관리
Ⅴ. 기업인사관리
1. 인사관리의 여건변화와 대응방안
1) 노동력 구성의
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중요성
1. 경력개발의 정의
2. 경력관리상의 주요 이슈들
3. 정보통신업체 S 사의 경력개발준비 사례조사
Ⅲ. 대응방안
1. 경력개발프로그램의 필요성 및 의의
2. 경력 개발 프로그램의 성공 요인
Ⅳ. 결론
※. 참고문헌.
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사례
3. 대안학교에서의 학교사회복지실천
1) 대안학교의 이해
(1) 대안학교의 개념
(2) 대안학교의 특성
(3) 대안학교 교육과정의 성격
(4) 학교형태별로 본 대안학교
2) 특성화 대안학교 학교사회복지 실천사례
※참고 문헌
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관련 정책
Ⅴ. 재외동포의 지원과 활용 실태 및 개선방향
1. 국내 재외동포의 지원 및 활용 실태
2. 국외의 재외동포 지원 및 활용 실태와 개선 방향
1) 재외동포의 정체성 유지를 위한 문화정책
2) 교육 정책
Ⅵ. 결론
참고문헌
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관련법령
1) 대외무역법 제23조
2) “시행령 제53조
3) 수산물품질관리법 제10조
4) 수산물품질관리법 제13조
5) 수산물품질관리법 제14조
6) 수산물품질관리법 제46조
7) 수산물품질관리법 제47조
8) 수산물품질관리법 제48조
9) 수산물품질관
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특성
Ⅴ. 사회복지관의 기능과 역할
Ⅵ. 복지관의 시설 활용
Ⅶ. 사회복지관의 문제점
Ⅷ. 사회복지실천에서 평가조사의 역사
Ⅸ. 사회복지관 평가
1. 사회복지기관평가의 기본 이념
2. 사회복지기관 평가의 문제점
3. 기관 서비스
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