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PRECEDE-PROCEED 모델의 개념틀을 이용한 제조업 노동자의 건강행동에 영향을 미치는 요인에 대한 다수준 분석, 서울대학교 보건대학원 석사논문 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보건교육의 개념
1) 정의
2) 목적
3) 원칙
2. 그린의 P
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포함하여 제시하시오. (10점)
5. 의료소비자인 환자와 가족을 대변하는 간호사의 역할에 대해 자신의 견해를 포함하여 기술하시오. (10점)
6. 문화간호역량이란 무엇인지 설명하고, 다문화간호 대상자 및 가족 대상 간호과정 적용 시 문화역
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Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술하시오 (30점).
1) Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 각 단계별 내용을 간략히
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통신대학교출판부 2005
2. 보건교육 박노례(혜)??? 서울: 수문사 2003
3. 정영숙, 이정렬 『학교보건』 서울: 현문사 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. PRECEDE-PROCEED 모형
2. PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 흡연 청소년에 대한 금연교육
Ⅲ.결
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기술하고, 자신이 생각하는 포스트 코로나( 팬데믹 ) 시대의 건강증진 에 대하여 견해를 기 반으로 논하시오 ( 10점 ).
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술하고, 보건교육을 위한 주 제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계
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선택하여 보건교육 프로그램 실행
6) 제6단계 : 과정 평가
- 프로그램 시작과 동시에 할 수 있는 평가 방법
- 프로그램을 통해 제공되는 것과 프로그램 실행과 관련된 활동, 교육대상자의 반응 평가
- 프로그램 수행 시 생기는 문제점을 일찌감
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, 질병관리청 1-1)협의의 건강증진
1-2)광의의 건강증진
1-3)적절하다고 여겨지는 건강증진 정의와 본인의 견해
2-1)그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성
2-2)PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시
【참고문헌】
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통신대학교 출판원.
· 김영임(2019). 보건교육 워크북, 한국방송통신대학교 출판원.
· 정영일 외(2021). 보건프로그램 개발 및 평가. 한국방송통신대학교 출판문화원.
· 이혜재 외 4명 (2023). 보건교육방법론. 한국방송통신대학교출판문화원
· Wor
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영향을 미치는 사회적, 환경적 요인」. 『주간 건강과 질병』, 제8권 제33호, 770-772. 1. 서론
2. 본론
1) 금연교육 대상 흡연 청소년의 특성
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용한 금연교육
3) 학습지도계획서
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 개념
2) 단계
3. 노인의 안전사고예방에 대한 보건교육 - PRECEDE-PROCEED모형 적용
1) 1단계 - 사회적 사정
2) 2단계 - 역학적 사정
3) 3단계 - 행위 및 환경적 사정
4) 4단계 - 교육 및 생태적 사정
5) 5단계 -
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