|
학습되지 못한 부분을 다시 살펴본다.
-참고문헌-
김정섭 외 7명(2004). 교사를 위한 교육 심리학. 서현사
전윤식 외 7명(2003). 교육심리학. 시그마프레스
강갑원 외 5명(2004). 교육심리학 이론과 실제. 시그마프레스
김재원, 정명숙(1982). 인지발달
|
|
|
대한 비판
1. 단계에 대한 문제
2. 아동 능력의 과소 평가
3. 인지발달과 문화적 사회적 집단
4. 연구방법에 대한 비판
F. 인지발달의 학교교육에서의 적용
1. 교실에서의 문제
2. 교사를 위한 Piaget 이론의 시사점
Ⅲ. 맺음말
참고문헌
|
|
|
학습이론과 인지주의 학습이론이 지금까지 우리에게 알려지고 배울 만큼의 가치가 있는 것이니 만큼 앞으로 더욱 열심히 하는 내가 돼야겠다고 생각하며 끝을 맺는다.
※ ≪ 참 고 문 헌 ≫
1. 『교육심리학』 / 송인섭, 양서원, 2002
2. 『교육
|
|
|
학습이론과 인지주의 학습이론이 지금까지 우리에게 알려지고 배울 만큼의 가치가 있는 것이니 만큼 앞으로 더욱 열심히 하는 내가 돼야겠다고 생각하며 끝을 맺는다.
※ ≪ 참 고 문 헌 ≫
1. 『교육심리학』 / 송인섭, 양서원, 2002
2. 『교육
|
|
|
학습을 지나치게 기계론적으로 정의 한 것들이 수정 보안되어져 더욱 교육에 효과적으로 기여 되어야 할 것이다.
Ⅱ.참고 문헌
수업교재 (교육심리학 포함)
박인학(1998).교육심리학
심우엽(2000).교육심리학 교육 과학사
김영채역(2003)학습 심
|
|
|
학습되지 못한 부분을 다시 살펴본다.
-참고문헌-
김정섭 외 7명(2004). 교사를 위한 교육 심리학. 서현사
전윤식 외 7명(2003). 교육심리학. 시그마프레스
강갑원 외 5명(2004). 교육심리학 이론과 실제. 시그마프레스
김재원, 정명숙(1982). 인지발달
|
|
|
교육학 개론, 삼지원.
한동호(1997), 컴퓨터를 활용한 영어 교수학습모형 연구-특히 구성주의 학습이론에 기초하여, 제주대 교육학 석사논문.
허창범(1992), 구성주의 수업의 학습효과 분석, 고려대 교육학 석사논문. Ⅰ. 국어과 교육의 관점
|
|
|
교육. 교육과학사.
정옥분(2014). 발달심리학 : 전생애 인간발달. 학지사.
이웅(2009). 교육심리학 : 학습심리학. 한국교육기획.
방선욱(2003). 심리학의 이해. 교육과학사. 1. 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학
|
|
|
교육. 교육과학사.
정옥분(2014). 발달심리학 : 전생애 인간발달. 학지사.
이웅(2009). 교육심리학 : 학습심리학. 한국교육기획.
방선욱(2003). 심리학의 이해. 교육과학사. 1. 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학
|
|
|
인지발달이론, 학지사, 2006
이은주 저, 어린이를 위한 철학 교육의 가능 근거 : 피아제의 인지 발달 이론 비판을 중심으로, 한국동서철학회, 2009 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한
|
|
메뉴펼치기
