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논문 346건

프로그램이 부족하다. 이러한 문제를 해결하기 위해 태권도 수련프로그램 개발을 전문적으로 하는 기관이 필요하다. 태권도관련 단체는 다양한 수련 프로그램을 개발하여 일선도장에 보급하여야 한다. 현재 태권도 교육은 여러 기관 및 태권
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2010.12.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육학회 추계 학술대회 논문집, 59-107. 청초초등병설유치원(2000). 2000년도 청초초등학교 병설유치원 교육계획안. 축석초등병설유치원(2000). 2000년도 (경기)축석초등학교 병설유치원 교육계획안. Almy, M.(1975). The early childhood education at work, New York
  • 페이지 37페이지
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  • 발행일 2008.10.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육에 관한 정보 획득 방법에 관해서 교사들은 생태교육을 실시하는 교육기관이나 48명(42.9%), 생태교육학회에서 실시하는 강좌 및 연수40명(35.7%) 등을 통해 얻는 것이 가장 적합함을 밝히고 있다. <표 8> 생태유아교육 프로그램의 기관별
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2014.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
education were different with teacher's careers. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구방법  1. 연구대상  2. 연구도구 및 절차   1) 연구도구   2) 연구절차  3. 자료처리 및 분석방법 Ⅲ. 연구결과 및 해석  1. 교사의 근무경력에 따른 유아미술교육활동
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2012.05.10
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육 방법을 기독교교육적인 시각으로 적용·해석함으로 그 방안을 모색하며 신앙발달에 도움을 주는 프로그램을 제시하였다. 첫째, 태아교육에 대한 이해와 태아교육이 과학적임을 제시한다. 둘째, 태아교육에 대한 연구사례와 태아의 발
  • 페이지 75페이지
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  • 발행일 2012.10.15
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
교육 프로그램이다. 광범위한 문제를 해결한 후 해결 내용을 지방, 주, 세계 수준의 대회에 제출하도록 하며, 현재 미국을 비롯한 25개 나라들이 참여하고 있다. 한국창의력교육협회 홈페이지 http://www.odysseyofthemind.or.kr/ 1) 교육적 효과 협동 능
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2011.08.11
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
프로그램 개발, 보육교사의 자격과 처우보장, 보육교사 교육, 관리 및 지원 전달체계 등이 규정되어야 한다. 참 고 문 헌 교육과학기술부, 2008. “방과 후 활동사업 간의 연계협력을 통한 교육안전망 구축방안 연구”. 권금례, 2003. 방과 후 아
  • 페이지 33페이지
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  • 발행일 2012.06.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육을 담당하는 학교에서 방과 후에 시행하면 그만큼 사교육(과외)활동도 줄일 수 있다. 하지만 문제는 사교육에 비해 질적으로나 양적으로 충분히 만족되는 교육이 되어야 할 것이다. 3) 다양한 매스미디어를 통한 교육프로그램 개발 지금
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2014.08.07
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  • 저자
교육 활동의 내용체계 분석기준   2) 언어교육 활동의 하위내용별 생활주제 분석기준   3) 언어교육 활동의 생활주제별 언어학적 범주 분석기준   4) 언어교육 활동의 생활주제별 통합 활동 분석기준  3. 분석절차   1) 자료수집
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2012.05.10
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
프로그램 구안적용을 통한 정신지체고등학생의 손 기능 비 교 장인숙. (2003). 작업 치료적 놀이 중재를 통한 손 기능 및 관련 놀이 활동 참여도 증진 - 경도정신지체아를 중심으로. 부산대학교. 정민예 외 2명. (2001). 장갑의 착용 유무에 따라 민
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2009.12.13
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