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활용한 U러닝교육과 인터넷 기반의 전문교육시스템인 E러닝(e-learning)교육이 유아교육현장에 점차 확대되어져야 할 것이다.
5. ICT(Information and Communication Technology) 활용교육
21세기인 현대 정보사회는 컴퓨터와 통신의 발달에 힘입어 급격한 발
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교육
■ 정보교육은 정보매체를 대상으로 정보와 매체, 정보활용능력, 정보의식,문화의식을 길러주고
자주적 학습능력을 길러내는 교육.
■ 궁극적 목적: 정보능력의 신장 (\"정보와 도서관\"교육과정)
■ \"정보와 도서관\" 교육과정의 목표
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교육내용
1) 경영 과정
- 의사소통 기술
- 리더십과 팀웍 기술
- 사업 문서 작성 기술
- 경영 및 문제 해결 기술
2) 정보통신 기술(IT)의 적용과 영향
- 다양한 ICT(Information and Communication Technology)와 그 적용
- 인터넷 접속 방법, 정보의 선택과 해석
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기술 변화를 적극 수용하며, 미래형 건축 설계와 시공 분야에서 선도적인 역할을 수행하고자 끊임없이 노력할 것입니다. ■ 자기소개 및 지원동기 (5문항)
■ 직무 이해 및 전문성 (10문항)
■ 문제해결력 및 상황대처능력 (10문항)
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정보통신기술(ICT) 인지력과 기술적 능력
4. 예술교육의 범위와 기본
- 예술교육의 정의는 다양하며, 특정 맥락을 따른다.
- 거의 모든 국가에서 예술교육에 음악과 드로잉(90%이상), 회화(80%)와 공예(88%)를 포함한다.
- 70%이상의 국가에서 무용,
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16개로 많은 관계로 교육과정에 별도로 제시해 주지 않았고 교과서에는 예시자료를 제시해 주었다.
어떤 기준에 의해 어떤 형태로 심화보충 집단을 구성하고, 어떤 자료를 활용하여 지도할 것인 지와 같은 구체적 운영 방안은 교육청별, 학교
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정확하게 예측하고 준비를 할 수 있도록 일관성을 유지시키면서 점진적인 개선책을 강구토록 해야 할 것이다. 대학입시를 준비하는 학생이나 학부모, 진학을 지도하는 교사가 각 대학의 입시에 관한 정확한 정보를 얻어서 활용할 수 있도록
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정보센터 등 관련 기관의 전자정부 구
축이 필수적인 바, 이러한 시스템을 갖추는 것은 김정일 국방위원장
을 비롯한 지도층의 인터넷에 대한 이해와 정보통신발전에 대한 비전
을 가지는 것이 필수적이며 이는 최종적으로 북한의 개혁 개방
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과정이 포함되어 있다. 학교교육이 단순한 지식의 전달로 끝나는 것이 아니라 인성교육을 포함하는 전인교육에 중점을 둔다는 점을 고려한다면 사이버 교육이 학교교육을 완전히 대체할 수 있는 것은 물론 아니다. 목 차
Ⅰ. 서 론 01
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16), 인공지능과 핀테크, 한국정보기술학회지, 14(1), 23-28
김혜인(2014), 문화예술트렌드 중장기경향 분석 및 전망 메가트렌드와 마이크로트렌드, 한국문화관광연구원
김선영, 이의신(2017), 관객개발을 위한 공연예술 소비자 빅데이터 분석 사례
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