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학습의 학습 방법을 익히게 됨으로써 올바른 학습 태도 형성에도 기여를 하였다. Ⅶ. 인터넷활용 정보통신윤리교육자료(교수학습자료) 1. 필요성 컴퓨터의 보급과 관련 네트워크 망의 확대로 인터넷 사용이 보편화되면서 정보사회가 빠르게
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방송공사(2001), EBS 교육방송 활용 활성화를 위한 설명회 * ICT 활용 교수-학습 지도안 자료집(2000) Ⅰ. EBS방송교육 교수자료(교육자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 내용 1) EBS 인터넷 및 교육방송 프로그램을 분석하여 바른생활 교과 지도요소와 연
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EBS교육방송의 활용 방법 1. 교수학습 자료로 활용 교육방송 프로그램은 교사가 직접 제작하기 힘든 자료나 학교 현장에서 구하기 어려운 자료를 방송을 통하여 보여줄 수 있다. 이 때 교사는 자신이 계획한 학습지도안을 중심으로 수업을 진
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EBS교육방송의 의미 Ⅲ. EBS교육방송의 성격 Ⅳ. EBS교육방송의 기능 Ⅴ. EBS교육방송의 기회 1. 다채널 다매체 2. 전략적 제휴 3. 점진적 디지털 전환 Ⅵ. EBS교육방송의 자기학습력 Ⅶ. EBS교육방송의 활용방법 1. 교수-학습 자료로 활
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방송의 효과를 높이기 위해서는 동기유발이 절대적으로 필요하다고 제시하였다 따라서 본 연구에서 인터넷 교육방송 프로그램과 인터넷 동화 사이트 자료를 검색하여 내용을 분석하고 선별하여 바른생활과의 교수학습에 투입 하여 기초시
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논문 237건

인터넷을 도입하는 교육방법이 효과를 볼 수 있다. 참고문헌 강숙희심웅기이희수(1997). 학교 컴퓨터 통신 활용에 관한 국제 조사 연구. 서울: 한국교육개발원. 곽병선강숙희(1997). 전자교과서 개발 방안 연구(I), 한국교과서연구소. 곽병선이태
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  • 발행일 2010.01.18
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교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교
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  • 발행일 2010.03.02
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교수학습이론과 매체. 한국방송통신대학교출판부 이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2003).유아교육개론. 양서원 이기숙(2005). 유아교육과정. 교문사 조정숙, 전인옥 공저(2006). 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부 권영례,서영숙 공저(
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  • 발행일 2009.07.31
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사회성 발달에 미치는 영향 1. 프로젝트접근법의 개념과 철학 1) 지적․정신적 능력을 배양하는 교육 2) 일상생활과 일치되는 통합교육 3) 활동의 균형을 지닌 교육 4) 공동체 정신을 살리는 교육 2. 사회성 발달 1
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  • 발행일 2008.11.03
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교육과정 개발. 열린교육에 대한 자료 개발 및 교육정책 연구과제. 교육부. 문용린(1999). 다중지능이론의 교육적 의미와 학교에서의 활용방안 연구. 현장교육 탐구보고 99-3. 신명희(2000). 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 38(
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 955건

학습하면서 다양한 자료와 교수법을 연구하고, 학생, 교사 모두에게 도움이 되는 최고의 교재를 만들어 나가기 위해 최선을 다할 것입니다. EBS(한국교육방송공사) 교재개발(제2외국어) 자기소개서 1. 제2외국어 교재 개발 경험이 있다면
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EBS(한국교육방송공사)_교재개발(초중학영어) 자기소개서 1. 본인의 영어교육 관련 경험과 역량에 대해 구체적으로 기술해 주세요. 2. EBS 초중학 영어 교재 개발에 기여할 수 있는 본인만의 강점이나 아이디어를 설명해 주세요. 3. 팀 내에
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  • 직종구분 일반사무직
EBS(한국교육방송공사) 교재개발(수학) 자기소개서 1. 본인이 수학 교재 개발에 적합하다고 생각하는 이유를 구체적으로 서술하시오. 2. 수학 교육에 대한 본인의 경험이나 연구 성과를 사례와 함께 기술하시오. 3. EBS 교재 개발 과정에서
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  • 직종구분 일반사무직
EBS는 방송과 인터넷을 통해 다양한 교육 콘텐츠를 제공하는 기관으로, 그 미션이 가치관과 완벽히 일치합니다. 특히, 온라인 클래스와 장애인사이트 운영 분야는 특히 의미가 깊습니다. 모든 학습자가 평등하게 접근할 수 있는 교육 환경을
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  • 직종구분 일반사무직
학습자들이 외국어를 쉽게 접하고 활용할 수 있도록 돕고 싶습니다. 다년간 외국어 교육 현장에 몸담아오며, 교재 개발의 필요성과 중요성을 몸소 느껴왔습니다. 특히 학습자의 흥 1.지원 동기 2.성격 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.입
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