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교육사 교육철학연구, 서울 : 문음사, 1991
이숙종, 죤 아모스 코메니우스의 교육사상, 현대와 신학 11집, 1987
이숙종, 코메니우스의 교육사상, 교육과학사, 1996
양수영, 코메니우스의 범교육적 아동교육사상 연구, 연세대학교대학원교육학과, 200
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교육학에 대한 오해와 새로운 이해』 교육원리 위원회, 2001
조한욱 저, 『프로이트 특집-문학과 정신 분석:역사학과 프로이트』한림대학교 인문학연구소,1998
참고그림 및 각주
『두산 대백과 사전』-CD-Rom, 두산동아 2004
『브리테니커 백과사
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여대 대학원 석사학위 논문, 2009
조순희(2011) 노인교육 프로그램 개발 및 결과분석. 한국노년학
정경희 외 공저(2003), 노인복지의 현황과 정책과제, 한국보건사회연구원
이순옥, 노년기 교육의 이론과 정책에 관한 연구, 숙명여자대학교 대학원
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및 참고도서
1) 이병승. 『교육의 역사와 철학』. 공주대 교육학과 (2014)
2) 수업 발표 자료
참고논문
1) 이성애(2007). 퇴계 이황의 교육사상과 존 웨슬리의 교육 사상 비교연구. 감리교신학대학교 대학원 기독교교육학전공 석사학위논문
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교육과학사
교육인적자원부(2001) : 국민 ICT 활용 능력 기준 및 교육과정 개발 연구
임청환(1993) : 과학에서 인터넷을 통한 과학교육, 대구대학교
정성헌(2003) : ICT 과학과 연수교재
한국교육학술정보원(2001) : 과학과에서의 ICT 활용, 중학교 과학
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연구, 석사학위논문, 한국교원대학교, 2004.
강정임, 과업 중심 교수법을 활용한 중등 영어 수업의 효과적인 방안 연구, 청주대, 2013
황경양, 영어로 진행하는 과업중심 초등영어 수업의 효과, 광주교육대, 2009 [방통대 영어영문학과 3학년 영
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교육방법을 배웠다. 75년 귀국하여 매사추세츠주 퀸시의 교육장이 되어 자연과학·미술·공작을 학과 과정에 도입하고, 어린이의 개성을 중요시하는 인간적이고 자유로운 수업을 장려하였다. 80년 보스턴 학교제도의 책임자, 83년 시카고 쿡카
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교육 인식과 유아의 경제개념 발달과의
관계. 이화여대 대학원 유아교육학과 석사학위논문.
정혜정(1997). 67세 아동을 위한 소비자교육 프로그램.
원광대학교 대학원 가정관리학과 석사학위논문. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목
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교육의 실천을 가능하게 함은 물론 궁극적으로 교육의 질을 극대화시킬 수 있는 원동력이 될 것이다.
참고문헌
권음미(1994), 미디어읽기(media literacy)를 위한 텍스트 접근법에 관한 연구, 서강대학교 신문방송학과 석사학위논문
강상현(2000),
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연구
, 서울대학교 대학원 국민윤리학과 석사논문, 2012.
김남훈(2005), 공정한 활동 부여를 통한 공동체 속의 주인의식 함양, 교육연구총서, 현장교육연구 자료집
Kohlberg의 아동도덕교육이/학위논문(석사) 계명대학교 교육대학원:유아교육전공,
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