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공무원의 심리적 탈진원인 분석」. 한국행정학보, 29(2)
김호정. (1997). 「한국행정풍토와 공무원의 직무소외감, 탈진감, 이직의향의 관계」. 지방과 행정연구.
부산대학교행정대학원 지방자치연구소
문승호. (2003). 「교육행정직 공무원의 직
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교육공무원 조건
2) ?해당지역 근무?조건의 폐지
3. 초빙임용 절차의 내실화
1) 초빙임용에 대한 적극 홍보
2) 대상자 심의과정에서의 참여확대
3) 다양한 심사자료의 활용
4) 심사방법의 다양화
4. 교장 초빙제 대상 학교에 대한 지원 확
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직무는 사람의 삶을 바꾸고, 지역의 방향을 제시할 수 있는 아주 근본적이고도 실천적인 자리입니다. 그 가능성을 믿고, 저는 교육청 평생교육사로서 이 여정에 헌신하고자 합니다. 평생교육사 직무수행계획서
1. 직무에 대한 이해
2.
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Educational Administration Quarterly, 21.
Hoy, W.K. & Miskel, C.G.(1982). Management of Organizational Behavior, Englewood Cliffs. Prentice-Hall Inc : N.J.
조직몰입,조직효과성,직무몰입,충성도,만족도,
경영학
1500
조직몰입에대해서논하라 1. 소개 의 글
2. 조직 효과성 접근
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공무원의 전문성을 갖추도록 하는 계기가 마련되도록 하여야한다.
설문에서와 같이 지방공무원의 교육훈련에 대한 교수요원의 적임자로 70.8%가 교육행정실무공무원을 자체교수요원으로 확보해 주도록 요구하고 있다. 또한 교수요원 수당의
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공무원 징계제도 안내, 2015.
허미경, 유아교사의 윤리적 딜레마 해결력 증진 프로그램 개발 및 적용, 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문, 2014. 1. 유치원교사의 직무내용을 서술하시오.
2. 유치원교사의 역할을 교육전문가로서, 양육과
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직무태도 개선에 관한 연구, 한국호텔외식경영학회, 2009
최낙순 외 1명, 소방공무원의 직무스트레스와 직무만족에 관한 연구, 한국자치행정학회, 2011 Ⅰ. 교장(학교장)의 직무역할
1. 교장의 역할
2. 역할과 역할 규정 방식
1) 규정된 역할(
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행정론. 경기: 법문사.
서울시교육청(2015). 역량개발의 이해와 실제. 서울: 서울시교육청.
진종순(2008). 역량평가의 효율성 제고요인에 관한 연구, 경인행정학회세미나 자료, Vol.2008 No.3, pp.133-156.
김춘호(2014). 지방공무원 역량평가의 발전방안에
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행정기관 간 이동하는 것
전보의 시기
-교육전문직&교장: 매년 9월1일을 원칙으로 하되 3월1일 보완
-교감&교사: 매년 3월1일을 원칙으로 하되 9월 1일 보완
동시에바뀌면 업무의 연속성에 폐가 가므로 동시에 교장 교감을 바뀌는 것을 방지
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교육공무원 구성원들의 직무수행에 대한 동기부여를 하기 위해 특별한 자격을 획득하였거나 어려운 특정 직무를 수행하였을 경우 그 대가로 인사행정을 실적을 반영해 주는 승진규정 중의 하나다.
2001년 7월 7일에 개정·공포된 교육공무원승
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