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교육현실에 학교단위 책임경영을 적용하기에는 많은 문제점을 가지고 있다. 또한 이러한 방법의 하나인 총체적 질 경영(TQM)은 기업의 경영법은 교육의 특수성을 고려해 볼 때 잘 들어맞지 않거나 교육제도와 상충되는 점을 내포하고 있었다.
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교육행정 및 교육경영, 학지사, 1995.
3. 이윤식, 학교 경영과 자율장학, 교육과학사, 2001.
4. 정태범 외, 장학론, 교육과학사, 2002.
5. 조광제, 교육행정학, 원미사, 2002.
6. 조주호, 신교육행정학, 참글사, 2006.
7. 주삼환 외, 교육행정 및 교육경영(개
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교육행정 및 교육경영>>, (서울: 교육과학사, 2007),
2. 논문
윤철수 , <교육복지투자우선지역 지원사업의 현황과 전망>, <<한국사회복지학회 학술대회 자료집>>, 2004호, 2004년, p. 122
이일용, <자립형 사립고등학교 육성방안>,
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학교공동체의 개념적 분석과 그 구축전략, 교육행정학연구, 제16권 제2호, 1998, pp.385-401
노종희, 고등학교체제의 다양화확대방안, 교육행정학연구, 제19권제1호, 2001 pp27-45
박세훈, 단위학교 책임경영제의 조건과 성과에 관한 연구, 교육행정학
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교육행정에 보탬이 될 것 같습니다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1.주삼환 학교 경영과 교내 장학 : 학지사
2.이윤식 학교 경영과 자율장학 : 교육과학사
3.남정걸 장학의 이론과 실제 : 교육과학사
4.김윤태 교육행정 경영
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학교가 증가하는 시·도의 경우 총정원제에 의한 제한으로 필요한 교육행정인력을 확보하지 못하여 고충을 겪고 있는 곳이 있다. 지방인사 행정의 자율성을 강조하는 면에는 동의하나 총 인건비 상한제는 인력증원 필요시 인건비가 적게 드
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행정역량과 문화, 구성원들의 역할구조 타당성 및 적합성 등을 종합적으로 평가하는 것을 의미한다. 기관평가의 일환으로서 학교 경영평가는 학교라는 체제의 총체적 역량을 진단함으로써 교육에 대한 책무성을 제고하기 위한 것이라고 할
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교육행정정보시스템의 운영실태분석, 한국인터넷정보학회
이용진(1997), 객체지향 모델링 기법을 이용한 신상관리 시스템 설계, 홍익대학교 Ⅰ. 교육행정정보시스템(NEIS) 관리
Ⅱ. 노숙인(노숙자) 정보관리시스템
1. 인트라넷의 내용
2.
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교육행정 및 교육경영론 / 송미섭외 / 형설출판사 / 2002
교육행정 및 교육경영 / 이상기외 / 형설출판사 /1998
행정학 교육워크숍
/ 김태영 외 지음 / 대영문화사 Ⅰ. 교육제도와 행정조직
1. 학교제도
2. 교육행정조직
Ⅱ. 교육자치제도
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학교 분위기는 교사가 원하는 수업을 진행하는 데에 도움이 되지 않는다. 이는 교사에게 자아실현의 욕구 좌절을 경험 안암교육행정학연구회. (2018). 학교중심의 교육행정 및 교육경영. 박영스토리
하게 할뿐더러, 이러한 일이 반복되면 교사
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