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 교육의 개념적 기초 [1]교육의 개념적 기초 1.교육의 어원과 비유 1)교육의 어원  (1)교육의 동양적 어원  (2)교육의 서양적 어원 2)교육의 비유  (1)주형의 비유  (2)성장의 비유  (3)대안적 비유: 예술, 성년식, 만남의 비유
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  • 등록일 2014.01.12
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교육의 자주혁신과 교육자의 지위향상에 적극 노력한다.○ 우리는 가정교육ㆍ사회교육과의 유대를 강화하여 복지국가 건설에 공헌한다. I. 교육의 개념과 원리 1. 교육의 어원 2. 교육의 목적 3. 교육활동의 원리 4. 교육의 사상 5.
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  • 등록일 2006.12.27
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교육학 및 교육철학, 교육사 참조 http://wwwcs.dongguk.ac.kr/ 논문 자료실 교육학 정리 http://www.kyungnam.ac.kr/wjkim/subjec t/data/~~~- 교육의 정의 및 교육의 사조(교 육의 정의 및 교육 사조 1.교육의 정의(定義 1.서론 1. 교육의 어원상 정의 2.본
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  • 등록일 2005.08.31
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교육과정 결정은 이상사회의 모습, 사회정의, 분배의 문제 등에도 관심을 가져야 함. 제 1장. 교육과정이란 무엇인가? 제 1절. 교육과정의 개념 1. 교육과정 어원 2. 교육과정 정의 3. 교육과정적 사고 제 2절. 교육과정의 기본
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  • 등록일 2010.05.28
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설 수 있다. Ⅳ. 참고문헌 - 아동생활지도 (가이던스에 기초한), DAN DARTRELL 저, 시그마프레스 출판 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 처벌을 연상시키는 잘못된 행동 2. 교육과 지도에 연계되는 실수 행동 3. 실수 행동의 어원 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2011.02.07
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논문 63건

, 도깨비와 귀(오니), 시각 이미지의 형성과 양상에 대한 비교연구, 서울대학교 국제대학원, 2004. 1. 서론 2. 한국의 도깨비와 일본의 오니(鬼) 2. 1. 어원 2. 2. 형체 2. 3. 성격 3. 도깨비와 오니(鬼)의 대비 4. 결론 * 참고문헌
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  • 발행일 2009.03.03
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어원적 의미 3 2. 신학적 의미 4 Ⅲ. 예배의 역사적 변천과 순서 6 1. 초대교회의 예배 6 2. 중세시대의 예배와 순서 8 1) 동방 교회의 예배 8 2) 서방 교회의 예배와 순서 10 3. 종교개혁 시대의 예배와 순서 12 1) 루터의 예배순
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  • 발행일 2010.03.05
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  • 저자
어원경, 사형제도 연구, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문, 1995. 허일태, 사형의 대안으로서 절대적 종신형 도입방안, 형사정책연구 제17권 2호, 2005. 허 영 , 생명권에 관한 헌법적 고찰, 표산 한태연박사 회갑기념 논문집, 1977. 2.국외문
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  • 발행일 2010.01.07
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교육을 실천하기 위해서는 학급당 인원수 감축, 각종 기교재 시설 및 자료의 확충 등 교육 환경 여건의 개선이 절실히 요청되고 있다. 열린교육은 교육 내용에 초점을 맞추는 것이 아니라 교육의 과정과 교육 환경에 초점을 둔다. 열린교육을
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  • 발행일 2005.06.13
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  • 저자
교육과 상호 보완적 관계 속에서 발전할 수 있도록 정책의 방향이 전환되어야 한다. 국민의 교육열을 억제할 것이 아니라 건전하게 기능하도록 유도할 필요가 있다. 다만, 사교육 시장의 성장이 공교육 제도의 결함이나 공교육의 부실로 인한
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  • 발행일 2007.12.25
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취업자료 47건

의미 있는 유아 시절을 보낼 수 있도록 최선을 다하겠습니다. Education for me is not just a profession; it is a commitment to fostering bright and innovative futures for our children. 1.지원 동기 2.성격의 장단점 3.자신의 가치관 4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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  • 등록일 2025.05.28
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  • 직종구분 일반사무직
교육 방식을 지속적으로 발전시키겠습니다. 이와 같은 계획을 가지고, 최선을 다해 한국어 교육에 기여하며, Korean Language Education의 발전에 힘쓰겠습니다. 1.지원 동기 2.성격의 장단점 3.자신의 가치관 4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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  • 등록일 2025.05.28
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  • 직종구분 일반사무직
교육으로 기업 가치를 높이는데 이바지하겠습니다. 1.성장과정 “목표, 확신, 몰두, 행동” 2.성격의 장단점 “상대방의 입장에서” 3.지원동기 “A Better life through better education” 4.입사 후 포부 “효율적인 회계 프로그램 개발
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  • 등록일 2013.08.14
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  • 직종구분 일반사무직
통해 education의 본질인 인재 양성에 기여하며, 학생들이 융복합적 사고를 기반으로 현대 사회에서 요구하는 인재로 성장할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1.지원 동기 2.성격의 장단점 3.자신의 가치관 4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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  • 직종구분 일반사무직
Education Practice의 핵심 가치에 부합하는, 혁신적이고 실질적인 교육 솔루션을 제시하는 컨설턴트로 성장하고 싶습니다. 많은 교육 현장에서 실효성 있는 도움을 줄 수 있는 전문가가 되어, 다양한 교육 고객이 기대하는 성과를 달성하는 데 기
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파워포인트배경 1,226건

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