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예방 교육체계 정립
현재 육군에서는 자살사고 예방을 위한 교육체계를 정립하기 위해 간부들을 육성하는 학교기관과 야전부대 교육의 연계성을 유지하고, 자살예방 교육 프로그램을 개발하고 있으며, 자살예방을 위한 전문교관 양성과 자
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폭력 휘둘러, 2000.11.8.
동아일보, 여고생이 “원조교제” 유인 절도, 2000.7.26.
안정임, “청소년의 인터넷 중독증후군과 음란물 접촉실태에 관한 보고”, 청소년의 인터넷 중독과 음란물 수용에 관한 토론회, 한국여성민우회 미디어운동본부
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폭력피해자의 인권보호를 위한 지원체계와 개선방안」, 순천대학교 대학원, 2013.
여성가족부, 「2013년 가정폭력 실태조사」, 2013. Ⅰ. 서론________________________________________________________1
Ⅱ. 가정폭력
1. 가정폭력의 개념__________________________
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폭력 예방을 위한 종합대책연구, 노원청소년수련관
◎ 박정리(2001), 초등학교에서 학생의 권리 침해 실태에 관한 연구, 경상대학교 교육대학원 석사학위논문
◎ 배경내(2000), 인권은 교문 앞에서 멈춘다, 우리교육
◎ 이장현(2003), 청소년인권
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성 적 유형
2-1)상담사례
3) 정서적 유형
3-1)상담사례
4) 언어적 유형
5) 경제적 유형
5-1)상담사례
5. 가정폭력의 원인
1) 심리 이론적 원인
2) 가정에서의 폭력 원인
6. 가정폭력에 대한 대책 (해결책 및 대안)
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폭력의 개념 및 특성
1.개념
2.가정폭력의 특성
(1)배우자 학대
(2)아동 학대
(3)노인 학대
제3장 가정폭력의 현황 및 문제점
1.현황 및 문제점
(1)배우자 학대
(2)아동 학대
(3)노인 학대
제4장 외국의 가정폭력에 대한 사회적 지원
1.비교 국가의 선
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외국의 보호체계
2.우리나라의 보호체계
Ⅴ.우리나라의 아동학대 보호산업 현황과 개선방안
1.아동학대 보호산업의 현황
2.아동학대 보호산업의 개선방안
1)법적 강화측면
2)행정적 지원측면
3)치료적 지원측면
4)예방적 강화
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실태와 원인 및 유형
1. 청소년 가출의 실태
2. 청소년가출의 원인
3. 청소년 가출의 유형
III. 가출과 청소년범죄와의 관계
IV. 청소년가출에 이어지는 범죄의 유형
1. 재산범죄
2. 마약 및 약물범죄
3. 성범죄(성매매)
4. 폭력범죄 및 범
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폭력의 원인
1) 생물학적 요인
2) 심리적 요인
3) 사회적 요인
4. 배우자 폭력의 실태
5. 아내 학대에 대한 이론적 관점
1) 사회학습 이론
2) 체계이론
6. 피해자와 가해자
7. 대응방법
8. 해결 및 대책방안
Ⅲ. 결론
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폭력의 원인
1) 생물학적 요인
2) 심리적 요인
3) 사회적 요인
4. 배우자 폭력의 실태
5. 아내 학대에 대한 이론적 관점
1) 사회학습 이론
2) 체계이론
6. 피해자와 가해자
7. 대응방법
8. 해결 및 대책방안
Ⅲ. 결론
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