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안전개념을 유아에게 전달할 때, 부정적인 측면을 부각시켜 지시적 어투로 지도하기보다는 긍정적인 측면을 강조하여유아의 자율적 학습을 촉진하도록 돕는다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
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수
6
12
12
30
30
※ 면각수 : 한 꼭지점에 모이는 정다각형의 개수 Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅲ. 단원 학습 목표
Ⅳ. 지도상의 유의점
Ⅴ. 단원의 지도 계통
Ⅵ. 단원 지도 계획
Ⅶ. 본시 교수․학습 과정안
Ⅷ. 수업자료
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학습 의욕을 높인다
탐구활동장면
(캠코더)
※기능이 중급 정도인 아동 시범시키기
※자기 학습력에 맞게 선택하여 차례를 지키며 안전하게 운동을 하도록 한다
학습단계
학습요항
교수학습활동
시간
(분)
자료(□) 및 유의점(※)
정 리
창의
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사용하는 기호, 조표와 달리 그 마디 안에서만 효력 발휘
이음줄 : 부드럽게 이어 부른다.
국악 줄풍류의 정의와 편성 악기
현악기, 특히 거문고가 중심이 되는 음악
거문고, 가야금, 세피리, 대금, 해금, 장구, 양금, 단소가 하나씩 없음
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학습 모형
봉사학습모형
학습 집단 조직
대집단 활동 → 모둠활동 → 대집단 활동
중심 내용 활동
자원봉사에 대한 전반적인 이해와 사례 감상
봉사활동 계획세우기
수 준 별
학 습
보 충 활 동
심 화 활 동
ㆍ
ㆍ
교수학습
자 료
일반자료
교
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교수학습이 이루어지고 있는 실정이다. 이러한 교육활동으로 인해 학생들은 일에 대한 진정한 가치를 알지 못 할 뿐만 아니라 자신의 소질과 적성을 발견할 기회마저 빼앗겨 버릴 우려가 있다.
참고문헌
* 김명한, 교육행정 및 학교경영, 서
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있다. 일무는 문무와 무무로 나뉘어진다. 문무는 왼손에 약(, 피리), 오른손에 적(翟, Ⅰ. 한·중 전통음악에 관한 비교 자료
1. 한국 전통음악
2. 중국 전통음악
Ⅱ. 비교 교수·학습을 위한 CD 자료
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학습과 교육평가, 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 국어과 교육평가
1. 교수?학습 평가의 방향
2. 평가 계획 수립 시 고려할 점
3. 평가 목표와 내용
1) 국어과 평가 목표
2) 평가 내용
4. 평가 방법
Ⅲ. 사회과 교육평가
Ⅳ. 미술과 교육평가
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수업)의 목표
1. 총괄 목표
2. 하위 목표
Ⅳ. 실과교과(실과교육, 실과수업)의 성격
1. 편재와 목표 측면에서
2. 내용 측면에서
3. 교수-학습 방법 측면
Ⅴ. 실과교과(실과교육, 실과수업)의 인터넷활용수업
Ⅵ. 실과교과(실과교육, 실과
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수 있는 것? *4 (PINK)
40.
① 의사소통 능력
② 상호 협동 능력
③ 선택 결정 능력
④ 민주적인 공동 생활 습관
41. 교과서에 제시되는 자료의 특징 (PINK)
41.
① 구하기 쉽고 ② 안전하며
③ 값이 저렴하고 ④ 내구성이 있는 것
42. 교수 학습 자료
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