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국어국문학과 학업계획서 자기소개서 문학사랑국어국문학과 자소서/면접 국문학과자기소개서,국문학과대학원학업계획서,국어국문학과편입학업계획서 국어국문학과 자소서,국어국문학과 자기소개서,국어국문학과 학업계획서,국문학과 학
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자기 주도적으로 학습하여 학업능력을 향상시킨 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에
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자기 문을 닫았습니다. 어떤 사람들보다도 더 강인하고 굳센 모습만을 보여주시던 아빠께서 제게 힘없는 모습을 처음으로 보이셨습니다. 자신이 맡은 일은 책임감을 가지고 끝까지 하시던 모습을 생각하니 어깨가 축 처진 아빠의 모습이 한
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1) 보고문/리포트 쓰기
2) 논문 쓰기
9. 실용문 쓰기
1) 서간문
2) 일기문
3) 독후감
4) 기행문
5) 식사문
6) 자기소개서
7) 이력서
10. 예술문 쓰기
1) 시
2) 소설
3) 희곡
4) 시나리오
5) 수필
6) 평론
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자기소개서(English Self-Introduction), 양서원, 2001
미쓰요 아리모토, 신정희 역(2005) / 세스 영문 이력서 Ver.2.0, 취업필독서, 인터윈 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이력서의 목적
Ⅲ. 국문이력서(국어이력서)와 영문이력서(영어이력서)의 차이
Ⅳ. 영문이력
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보는 관점과 자기평가의 중요성
Ⅱ. 교과서에 제시된 ‘자기 점검’의 유형과 구성
1. 중학교 《국어》
2. 고등학교 《국어》
3. 심화선택 《문학》
4. 《우리말 우리글》
Ⅲ. 교과서에 제시된 ‘자기점검’에 대한 비판
<참고문헌>
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국어 부정법의 연구」, 국어연구 42, 국어연구회, 1980.
, 「부정 아닌 부정」, 한국언어학회, 1981.
, 「부정법」, 동아출판사, 1990.
김석득, 「한국어 부정법에 대하여」, 국어국문학 53, 47-58, 1971.
김성화, 「\'- 지/다가/고 말-\'의 의미 기능」,
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국어국문학연구26』, 1986.
·민찬, 「여성영웅소설의 출현과 후대적 변모」, 서울대 대학원 석사논문, 1986.
·박경원, 「홍계월전 연구」, 부산대 대학원, 석사논문, 1991.
·서대석, 「영웅소설의 전개와 변모」, 『고소설사의 제문제』, 집문당, 1
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자기 의지를 굽히지 않고 세상으로부터의 횡포를 거부하겠다는 강한 의지를 나타낸 것 국어국문학회, 고소설 연구1, 태학사, 1997, p.84
으로 정리할 수 있겠다.
‘才溢器外’ ‘才溢器外’는 그릇 밖으로 재주가 넘쳤다는 뜻이다.
는 작자 김
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국어국문학 제27호, 국어국문학회, 1964.
김용직, ≪한국근대문학의 사적이해≫, 서울 삼영사, 1997..
문익환, ‘동주형의 추억’≪하늘과 바람과 별과 시≫, 서울, 정음사, 1973.
이유식, <국문학> 고독한 내게의 순례자 - 윤동주 시론 -, 새국어
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