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지도(듣기교육)의 내용
1. 듣기의 본질
2. 듣기의 원리
3. 듣기의 실제
Ⅷ. 듣기지도(듣기교육)의 방법
1. 듣기의 중요성
2. 청자의 듣기 목적 설정
3. 듣기에서의 예의
4. 소리에 대한 인식 높이기
5. 세부 사항
6. 지시대로 따르기
7. 줄거
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놀이활동과 그 효과
구광조 외(2000) - 수학 학습 심리학, 교우사
김민정(2000) - 기초계산 능력 향상을 위한 놀이학습자료
박재규(1984) - 수량놀이지도를 통한 수와 양의 개념형성에 관한 실천연구, 부산 : 부산교육대학논문 제21집
숙명여자대학
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학습 태도를 기르는 데 긍정적인 영향을 미칩니다. 1. 서론: 변화하는 보육 패러다임, 장애아동 언어 지도의 새로운 시각
2. 본론
1. 아동중심·놀이중심 표준보육과정의 변화
2. 장애아동의 언어 발달 특성 및 놀이 지도의 필요성
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학습에 운영될 수 있는 여건조성에 앞장서야 한다. 봉사학습이 운영될 수 있는 여건의 조성으로 봉사학습 담당교사의 지정, 교과수업의 탄력적 운영과 봉사학습에의 시간할애, 봉사학습에 대한 교사들의 철저한 지도관리, 학부모 교육을 통
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학습은 학습자의 수준에 적합한 교육내용이 제공될 때 가장 효과적으로 일어난다. 학습자에게 너무 쉬운 내용은 교육활동을 지루하게 만들고, 너무 어려운 내용은 학습자의 학습의욕을 꺾는 처사이다. 따라서 학습자에게 너무 쉽지도 않고
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…2(page)
ⅱ 듀이의 교육사상의 기초 …2,3
ⅲ 듀이의 교육이론의 기본 원리 …3,4
ⅳ 듀이의 교육철학 및 교육사상 …4,5
ⅴ 실험학교의 교육목표와 내용 …5,6,7
ⅵ 듀이가 갖는 교육사적 의미 …7
ⅶ 듀이사상의 영향과 가치 …7
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교육
4. 영상자료 보고서 자료
Ⅶ. 모둠교육활동(학습활동) 사례
1. 피라밋 쌓기 - (대),(전)
2. 돼지 씨름 - (끼), (대)
3. 신문 글자 찾기 - (전)
4. 속담 알아 맞추기(무언극) - (전)
5. 노래 이어부르기 - (전)
6. 생산공장 놀이 - (전)
7. 들은대
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학습지도 및 취미생활지도
아동문제상담
아동 문제에 대한 상담진행
부모상담
아동 개인 및 가정생활에 관한 상담진행
아동성교육
성에 대한 올바른 인식 도모
강사간담회
방과후학습지도 및 취미생활지도
어린이날 축제
문화를 체험할 수
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교육영역, 생활영역, 영성영역) 운영 계획.
교육영역-교육에 관한 지식을 체험하기. 교육의 여러 이론과 실습, 발달단계와 기질 론, 아이들 노래, 선그리기, 글씨쓰기, 시 암송, 이야기하기, 감각놀이, 동식물의 생태, 자연현상과 생활과학, 미
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학습문제에 실험관찰 내용을 포함시켜 제시한다.
참고문헌
김충기, 진로교육의 본질, 서울 : 평민사, 1989
권난주, 과학개념학습을 위한 수업모형의 비교와 일반 모형 탐색, 한국교원대학교 석사학위논문, 1994
김창식, 수준별 과학실험 지도
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