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보고서, 이화여자대학교
* 한상훈(1996), 원격교육의 교육공학적 분석, 교육연구, 공주대학교 교육연구소, 제 10집, 157-169 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육정보화의 개념
Ⅲ. 교육정보화의 목표와 비전
1. 교육정보화의 목표
2. 교육정보화의 비전
Ⅳ
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기관 시설 및 부지의 범위 구체화 명문화
5. 1?2급 장애인에 약사의 직접조제 허용
6. 약사 1인당 조제건수 제한
7. 일정 조제건수를 초과할 경우 차등수가 적용
8. 일반의약품의 판매방법 제한규정 삭제
9. 독거노인에 대한 약사의 직접조제
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자활을
조성하는 것을 목적으로 한다(국민기초생활 보장법 제1조)고 규정되어 있다.
② 공공부조의 기본 원리
- 생존권 보장의 원리
- 최저생활보장의 원리 : 생존권 보장을 그 제도가 보장하고 있는 생활 내용면에서 본 원리인데, 급여를
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기관들과는 달리 회계 관리 전산시스템을 통해 관리되고 잇다는 것 매년 결산 보고서를 작성했던 부분에 대해서 비교적 자연스럽게 열람을 허용하는 부분이 시민단체라는 공공성이 드러나는 부분이었다.
본 기관은 여타 다른 사회복지 관련
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강남마을 관련 문헌조사
3. 강남마을 시설
1) 시설 및 기관
2) 아파트 현황
4. 강남마을 인구학적 특성
⦿ 국민기초생활보장 수급자 변화추이
⦿ 저소득 모, 부자가정
⦿ 인구 및 세대통계
⦿ 월 인구통계
⦿ 자
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기관의 위치와 병원환경에 대해 설명해줌.
5. 대상자 만족도
4(만족)
비고> 대상자 만족도 : 5(매우만족), 4(만족), 3(보통), 2(불만족), 1(매우불만족)
2) 가족구조도(Genogram)
□ 남자
○ 여자
△ 유산
--- 결혼(직선으로 연결)
별거
3) 가족밀착도 (A
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보고서 준비를 위하여 ‘샘솟는 집’ 기관 방문이였다. 개인적으로 정신보건사회복지와는 거리가 멀다고 생각해왔다. 조별 과제임으로 어쩔 수 없이, 피해갈 수 있는 길이 아니기에 조원들의 합의하에 기관을 찾게 되었다. 클라이언트들이
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보고서, 한국정보문화센터
나운환(1997) 정보사회와 장애인, 한국정보문화센터
한덕연(2001) 복지서비스 지식정보화의 비전, 한국보건사회연구원
한덕연 복지정보화론 : 정보화와 사회복지 Ver 0.2
http://welfare.or.kr/workbook/main.htm
민주노동당(2004)
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강남대학교 대학원 사회사업학과, 2002
보건복지부드림스타트,https://www.dreamstart.go.kr/contents/sub01_03_01.asp
이희정, “학교사회복지의 제도화 방향에 관한 연구”,숙명여자대학교 정책대학원 사회복지전공, 2003
한국학교사회복지사협회,http://www.ka
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자활급여
②이 법에 의한 급여는 제1항제1호의 생계급여와 수급자의 필요에 따라 동항제2호 내지 제7호의 급여를 함께 행하는 것으로 한다. 이 경우 급여의 수준은 제1항제1호 내지 제4호 및 제7호의 급여와 수급자의 소득인정액을 포함하여
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