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발달장애들
1)아스퍼거 장애(AD장애)
2)레트 장애
3)아동기 통합 결여 장애
4)비전형성 전반적 발달 장애
7.자폐증의 치료법
1) 포괄적 치료법
2) 자폐아동의 세 가지 주요 손상에 따른 치료 및 접근법
8. 자폐아동과 학교교육
1) 자
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기술 패러다임
④ 컴퓨팅 기술 발전
⑤ 비가시성
⑥ 사회연결망
(다) 개인용 컴퓨터에 대하여 설명하라.
① 정보
② 정보사회
③ 정보문화
④ 뉴미디어
⑤ 기술의 발달
⑥ 워크스테이션
(라) 참고문헌이나 인터넷을 참고하여 제4차 산
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정의
4) 실천적방법론으로서의 사회사업
5) 사회사업의 개입
(1) 인간발달
(2) 원인과 결과
(3) 환경과 유전
2. 사회사업의 기능
제 2절 체계이론의 특성
1. 체계의 의미
1) 체계의 정의
2) 체계의 의미
3) 체계의 개념
4) 체계
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개발과 새로운 개념과 대안의 ‘발견’을 위한 방법들
⑥ 스타일 F-K : 학생으로 1. 교수행동-학생행동-목표
2. 스펙트럼 수업 틀이 개발되고 활용되는 4가지 이유
3. 수업 스타일의 전제
4. 수업스펙트럼의 구조
5. 수업스타일의 종류
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개발 및 효과에 관한 연구-유아교육을 중심으로, 대구대학교 교육대학원 석사학위 논문
* 김종하(1988), 우리나라 민속놀이, 서울 : 광신문화인쇄사
* 신성철(1986), 민속놀이에 잠재된 기본 운동 능력이 행동체력에 미치는 영향, 경기도 강화 송
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개발원, 1991
이효자·박희찬, 경도장애학생 전환교육의 실제(Ⅱ), 국립특수교육원, 1997
정동영, 장애학생의 지역사회 참여를 위한 전환전략 탐색, 특수교육연구, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전환교육의 의미
Ⅲ. 전환교육의 목표
Ⅳ. 개별화전환
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연구의 목적
Ⅱ. 이론적 배경
제 1절 아동학대의 정의
제 2절 아동학대의 유형
제 3절 아동학대로 인한 폐해
Ⅲ. 연구 방법 및 결과
제 1절 연구 방법
제 2절 결과
Ⅳ. 아동학대의 근원적 예방을 위한 방안
참고 문헌
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정의 및 특성
6.서비스 질의 구성차원 및 측정방법
7.보육시설에서 서비스질의 중요성과 측정방법
8.보육과정 측면에서 영유아보육서비스 개선 과제
9.서비스 운영 측면에서 영유아보육서비스 개선 과제
10.종사자 측면에서 영유아보육서
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정의
2. 디플레이션 가능성 점검
3. 금융기관에 미치는 영향
Ⅵ. 금융기관과 서민금융기관
1. 상호저축은행
2. 신용협동조합
3. 새마을금고
4. 서민금융기관의 구조조정 현황
Ⅶ. 금융기관의 주요사항
Ⅷ. 일본의 부실금융기관 처리
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정의
2. 탄생 배경
3. 6시그마의 본질
4. 6시그마의 주요특징
5. 6시그마의 경영효과
6. 품질경영의 발전과정
7. 6시그마 경영과 과거 품질 경영, 제조부문 6시그마와 서비스업 6시그마
8. 6sigma의 계급제도
9. 6시그마의 방법론
10. 6시그마 경
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