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가정에 판매하게 되었습니다.
이렇게 재봉틀이 발명되면서 가정에서는 의복을 쉽게 만들고 수선할 수 있게 되었고 공장에서는 의복을 대량으로 생산할 수 있게 되었습니다.
5. 우리 생활과 목제품
1) 우리 생활과 목재
2) 목제품만들기
톱 사
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기술은 산업과 진로로 통합하고, 주택 건축의 기초는 축소하여 가정과와 통합하여 제시하였다.
(3) 정보화 사회에 대처할 수 있는 능력을 기르기 위해 컴퓨터를 2개 학년에서 다루었다.
(4) 실천적인 생활 환경 교육을 강화하였다.
3. 교과서에
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기술·가정 교과서, (주)두산출판, 2000
김유정, 다양한 교수매체를 이용한 가정과 교수방법 모색, 멀티미디어를 활용한 가정과 교수방법, Workshop 자료, 중앙대학교 가정교육과, 1997
박성익, 교수·학습 방법의 이론과 실제Ⅱ, 서울 : 교육과학사,
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기술가정, 대한교과서(주)
- 김윤경, 제 14회 전국 교육용 소프트웨어 공모전 <즐거운 의생활 교실> Ⅰ. 기술․가정 교과의 교육 과정
1. 기술·가정과 교육의 성격
2. 기술·가정 교과의 대상과 범위
3. 기술·가정 교과의
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교과서가 한 권으로 출판되어 각종 예산의 배분, 교수학습, 교사 자격 등 교육 전반에 걸쳐 한 개의 교과로 운영되어 여러 가지 불이익 현상이 나타나고 있다.
다섯째, ‘기술’과 ‘가정’은 사용하는 시설이 다르기 때문에 체험활동이 제대
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