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필요하다고 본다. 그리고 궁극적으로 필요한 것은 우리 스스로의 힘으로 세계를 바라보는 눈일 것이다. 서 론
본 론
1. 94년 북한 핵문제
2. 94년 이후의 북미관계
3. 현재의 북핵 문제
4. 앞으로의 전망과 나아가야 할 길
결 론
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한반도를 내세웠다. ① 북핵 해결과 전쟁 위험이 없는 한반도, ② 한반도 신경제지도 구상, ③ 남북시장 통합과 점진적인 통일, ④ 남북기본협정 체결, ⑤ 북한 인권 개선 및 이산가족, 국군포로, 납북자 문제의 해결, ⑥ 남북 사회문화체육교
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관계가 비약적으로 발전하고 있다.
한반도가 분단된 이후로 남북한 간의 남북관계의 개선과 통일을 위한 수많은 시도들이 남북대화라는 형태로 진행되었으며, 이것은 오늘날의 남북정상회담과 이산가족상봉 등 일련의 화해분위기 조성에 밑
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위기는 내적인 경제위기와 외적인 안보위협이 맞물려 진행되어온 것이고, 둘 사이에 일고 있는 상승작용을 차단하기 위해 북한이 적극적인 대외관계 개선에 나서고 있는 것이다.
이제 \'경제줄게, 군사다오\'식의 비대칭적 상호주의는 극복
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통일운동과 자본주의 발전의 관계가 보여주듯 민족이라는 이름으로 포장된 남북한의 통일은 자칫 자본의 활동공간을 확장시키고, 그 결과 심화된 사회적 불평등과 문화적 갈등을 한반도 전체로 확산시킬 위험성이 높다.
따라서 한반도 통일
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통일교육은 올바른 민족사 교육을 통해 올바른 역사의식을 형성하는 데로 발전해나가야 한다. 이와 관련하여 일제하 민족해방운동과 분단 50년사를 반쪽의 역사로 만들어온 남북의 역사교육은 시대정신에 맞게 재편되어야 한다. 역사교과서
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) /http://cfe.org/opinion 제1장 서 론
제2장 미국의 두 가지 대북정책
제3장 네오콘과 북한
제4장 북한의 핵무기
제5장 이라크전쟁의 수렁에 빠진 미국과 네오콘의 쇠락
제6장 북핵의 해결전망
제7장 우리의 대응방안
결 론
참고문헌
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전쟁
무력통일의 시도
6.위기의 시대,1950년대 중반
소련의 압박과 주제확립주장
개인숭배와 반대파의 대항
7.주체사상의 기치를 내걸다
중소분쟁과 주체사상의 천명
8.격동의 1962년대 후반
'정통비스마르크주의 논쟁'과 혁명전통의 분지
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운동과 그 문제점
3. 우리는 어떻게 좋은 삶을 살 것인가(생태적 상상력)
4. 보이는 것이 다가 아니다. 나와 내가 아닌 것의 경계를 묻는다.
5. 세계 공황의 위기 속에서 한국 경제가 갈 길은 어디인가?
6. 상상력은 어떻게 해서 생기나?
7. 위
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역할
3.핵 확산과 NPT
1)핵 확산이론
2)핵확산 금지조약
4.비 핵지대화
Ⅲ.북한이 핵 개발과 남과북
1.북한 핵개발과 현황
2.남북 비핵화 공동선언
Ⅳ.문제점과 대응선택
1.남북해결
2.한․미․일 공조
3.남한이 핵개발
Ⅴ.결론
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