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문화을 중시하였다. 1980년대 후반에는 「지역진흥법」이 제정되어 산업진흥과 더불어 문화진흥을 위한 시설정비를 확대하게 되었다.
제4기(1990년 이후)는 문화정책의 다원화기로 문화정책이 새로운 단계에 들어간 시기다. 예술문화관계자들
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문화예술 기획·홍보·마케팅·재원 조성 등 부문별 전문가 양성과 내부 교육 실시
외부 기관(학계, 연구소 등)과의 협력을 통한 정보교류, 최신 트렌드 및 정책 동향 파악
혁신적 시도와 실험
지역 고유문화뿐만 아니라 현대적·미래지향적 콘
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예술 등 문화예술장르에 기반한 공동체 지원, 그리고 마을축제, 이벤트 등 축제에 기반한 공동체 지원 등이 그것이다.
지역문화공동체 형성 기반을 강화하기 위해서는 지역별 \'문화공동체 서비스센터’ 구축이 필요하다. 주민주도의 공동체
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예술대학원, 2008.2
◆ 뮤지컬을 꿈꾸다 / 정재왈 / 아이세움 / 2009 / 나의 문화 교과서
◆http://cafe.naver.com/actorsclinic.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=761& Ⅰ. 서론
Ⅱ. 웨스트엔드
Ⅱ-1. 영국 뮤지컬 시장의 형성
Ⅱ-2. 영국 뮤지컬의
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문화예술교육
-다문화체험 캠프 참가
③ 부모교육
-한국어, 한국문화와 역사 교육
-자녀 교육
-지역문화체험
④ 네트워크 구축
-내국인 학부모와 외국인 학부모와의 정례적인 만남 주선
-전담교사를 통한 멘토링 상담
3) 다문화가정지원센터
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교육연구소,『한국연대소설사』, 1999, 삼지원
5. 신춘자, 『개화기 소설 연구』, 1990, 인문당
6. 윤병로, 『한국 근현대 문학사』, 1991, 명문당
7. 이병렬, 『꼭 읽어야할 신소설 12선』, 1999, 타임기획
8. 장덕순, 『이야기 국문학사』, 2001, 새문사
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문화가정 교육 장소로 지역사회에 적극 개방하며, 국제결혼가정 자녀의 이중언어 (Dual language)학습 지원을 한다.
6.결론
최근에 와서 다문화가정 특히 결혼여성이주민에 대한 관심이 높아졌다.
언론에 비추어진 이들은 멀리 타국에서 와서 한
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주, 검도, 스쿼시, 인성개발, 워드프로세서 자격대비반, 중국어, 일본어, 풍선아트, 선물포장, 칵테일교실, 철학, 직장인 수업, 풍수지리, 플래쉬, 국악사물놀이, 디지털카메라, 아동심리, 자연체험학습, 자원봉사교육 등.
4) 개선 방향
가) 향후
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예술문화교육을 국가적 대의로 삼고 추진한다. 이를 위해 ① 예술과 문화는 어느 하나에 종속시키지 않음 ② 예술문화교육은 수단만이 아닌 목적으로 인식함 ③ 예술문화교육은 시민의 영원한 권리로 간주함 ④ 이론과 실천이 상관관계를 맺
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문화 관광 창의산업
으로 정의하기 시작하고 있다. 여가산업은 문화 스포츠 관광 오락
휴양 등 관련 서비스업종을 비롯하여 여가활동에 필요한 장비와 도구를
공급하는 업종까지 여가활동과 관련된 경제활동을 묶은 것을 지칭한다.
앞으
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