|
교육의 뜻을 이해하고, 농업교육의 영역과 그 내용에 대해 말씀드리고, 현재 우리나라의 농업교육의 체계와 분야에 대해 말씀드리겠습니다.
농업교육의 전반적인 이해를 한뒤 농업교육의 중요성을 인식하고, 농업교육의 발전방안에 대해서
|
|
|
농업분야에 대해 기본 소양을 갖출 수 있도록 교육
④ 성인대상 직업농업교육과정
▶ 영농인을 대상으로 한 생산기술 교육
▶ 농업인들이 농업기술 및 생산기술에 있어 뒤처지지 않도록 선진 농업기술 등을 교육
※ 우리 사회는 점점 발전하
|
|
|
5) 세면 도구류
6) 식품류
7) 일용품류
8) 수리 도구류
9) 구급약품
2. 조에서 준비할 공동 장비
1) 텐트
2) 삽
3) 조명기구
4) 취사구
Ⅷ. 야외교육(야외수업)과 교수학습방안
1. 준비단계
2. 야외답사
3. 정리단계
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
교육, 1998
박태윤 외 / 환경교육학 개론, 서울 : 교육과학사, 2000
사평초등학교 / 환경교육 시범학교 운영보고서, 2000
서우석 / 초등학교 환경교육 실태와 개선 방안, 한국농업교육학회지, 한국농업교육학회, 1998
이준덕 / 도서를 이용한 어린이
|
|
|
교육학개론 4.0. 서울: 문음사.
윤종혁(2014). 한국의 교육발전과 미래 교육혁신 전망. (CP 2014-08-09). 서울: 한국교육개발원 교육정책네트워크 이슈페이퍼9.
이영미, 장근주 (2017). 핵심역량 함양을 위한 2015 개정 음악과 교육과정 실행 방안탐색. 음
|
|
|
교육부, 농업계열 고등학교 전문교과 교육과정, 서울 교육부, 1997
2. 강무섭 외, 실업계 고등학교 종합대책 연구, 한국직업능력개발원, 1999
3. 박금수·이무근, 농업계고등학교 농장실습교육의 개선방안에 관한 연구, 한국농업교육학회지, 1987
4.
|
|
|
교육
2. 멀티미디어 학습
3. 주변 환경을 소재로 한 교수?학습
4. 변화하는 환경에 초점을 둔 교수?학습
5. 현장 체험 및 현장 조사 학습
6. 시사자료활용 학습(NIE 학습)
Ⅷ. 향후 환경교육의 발전 과제
1. 자연 환경에 대한 친화감, 감수성의
|
|
|
, 《사회교육학 개론》, 서울대 출판부, 1986
-10- 1. 사회복지교육의 개념
2. 사회복지교육의 이념
3. 사회복지교육의 종류
4. 우리나라 사회복지교육의 역사
5. 우리나라 사회복지교육의 실태
6. 사회복지교육의 문제점 및 개선방안
|
|
|
방안
1. 학생의 눈높이에 맞추어라-개인차 존중
2. 학생 개개인의 취미와 특기를 살려라
3. 도전적인 학습 의욕을 높여라
4. 항시 의문을 갖고 해결하도록 하라
5. 사고하도록 기다려주어라
6. 우연한 기회를 포착하여 지도하라
7. 자신의 지
|
|
|
방안, 부산대학교 행정대학원 석사논문, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회에 대한 정의
2. 지역사회복지에 대한 정의
3. 내가 속한 지역에서 지역사회복지를 실천할 구체적인 내용
1) 00지역의 주민자치센터를 통한 지역
|
|
메뉴펼치기
