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다문화 교육 프로그램의 분석을 통해 여러 곳에서 진행되고 있는 다문화 교육 프로그램의 개선책을 마련할 수 있을 것이다. 특히 다문화 교육을 위한 기본 방향, 목표를 설정하는데 도움이 된다. 현재 다문화 교육과 관련된 프로그램들이 다
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다문화교육 관련 프로그램 하나를 선정하여(원격 프로그램도 가능) 그것이 왜 좋은지 혹은 문제가 있는지를 제시하시오. (교재 10장과 11장 및 해당강의 참조)
*프로그램명과 운영방식 기술 후 장점/문제점 제시. (20점)
1) 다누리배움터의 ‘일
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다문화가 지니는 복잡성과 다양성을 충족시키기 위해서는 다양한 교육 매체와 활동의 연계성을 고려하고 교육적 접근에 있어서 통합성과 지속성이 필요한 다문화 프로그램이 필요하다. 그리고 만약 다문화와 관련된 한 가지 주제를 특화시
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교육이나 워크숍 등도 본격적으로 추진되지 않을 정도로 ‘다문화’ 정책의 한국사회와의 관련성은 찾기 어려운 상황이다. 그런데, 다른 한편으로는 ‘위로부터의 정책’과 함께 ‘다문화’라는 이름을 붙인 각종 사업과 프로그램이 양산되
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다문화이해교육 및 강사양성 프로그램 개발, 경기도 가족여성 연구원, 2015.
어린이집 관련 정보 정부 24 홈페이지 ‘다문화어린이집’ 검색 및 어린이집정보포털 1) 서론
2) 어린이집의 운영방식
3) 다문화 교육프로그램 실제
4) 출처 및
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다문화가 지니는 복잡성과 다양성을 충족시키기 위해서는 다양한 교육 매체와 활동의 연계성을 고려하고 교육적 접근에 있어서 통합성과 지속성이 필요한 다문화 프로그램이 필요하다. 그리고 만약 다문화와 관련된 한 가지 주제를 특화시
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- 부부에게 지지받을 수 있고, 동질감을 느낄 수 있는 다문화 이웃을 만들어줌으로써 이후에도 그들 그룹 내에서 문제를 스스로 해결할 수 있게끔 할 수 있다.
2. 다문화주의/반다문화주의 관점에서 다문화교육 프로그램 분석
1) 다문화주의 관
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어 살아갈 수 있도록 다문화 이해 교육을 기반으로 한 진로 교육이 필수 요소임을 고려하여 운영되었다. 그 중 ‘세상은 넓고 할 일은 많다’ 프로그램이 운영되었는데, 이는 예체능, 과학, 영어, 인문, 실과, 게임 관련의 20여 개 창체 동아리
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프로그램이 요구된다.
다문화가정이 겪게 되는 가장 큰 문제점이자 일반적으로 알려져 있는 어려움 중 하나는 의사소통의 문제이다. 초기 정착을 지원하기 위해서는 무엇보다도 다문화가정 어머니의 한국어 교육이 보다 전문적인 자료와 교
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다문화 라디오 프로그램 운영, 영화 및 비디오 제작활동 따위도 역시 실천에 옮길 수 있다.
4. 교육활동의 체계화
간문화교육과 관련된 연수과정과 세미나 운영을 위하여 그동안 제시된 실천적 힌트나 조언, 훈련모듈, 안내서나 지침서 등을
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