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대구가톨릭대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청각장애인의 특성
1) 언어적· 인지적 특성
2) 심리· 사회적 특성
3) 의사소통 방법 및 교육적 특성
2. 사회복지 문제를 소재로한 영화 - '글러브'
3. 영화 '글러브'속 사회
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대구가톨릭대학교 산학협력단, ‘다중운집 행사 안전관리를 위한 경찰 개입수준 에 관한 연구’, 2015
·경향신문(강현석 외 3인 기자), ‘지자체들 참사 다시 없게 안전 관련 자치법규 점검’, 2022.11.03.
·부산일보(강희경 기자), ‘부산시 ‘주
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대학교출판부.
이형행, 고전 공저, 1998, 교육행정론-이론·법제·실제, 양서원.
전용환, 2004, 교육행정론, 교육과학사.
정일환, 2002, 교육행정 및 교육경영, 대구가톨릭대학교 출판부.
정태범, 1987, 교육행정학, 양서원. Ⅰ. 체제의 기본 개
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된다.
Ⅳ. 참고문헌
박지영. \"학령기 아동의 부·모의 자율성지지, 자기결정성, 내적귀인성향과 자기주도적 학습능력 간의 관계 구조분석.\" 국내박사학위논문 대구가톨릭대학교, 2017. 경상북도 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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연구, 대구가톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문. 1.서론
2.본론
1)장애인 심리재활의 개념
2)장애인의 심리재활에 대한 성공사례와 부적응 사례 조사
3)장애인의 심리재활 사례에 대한 문제점 및 해결방안
3.결론
4.참고문헌
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대구가톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문·2001
한국사회복지사협회·한국사회복지사협회 삼십년·1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지서비스의 정의
Ⅲ. 사회보장의 범위
1. 좁은 의미의 사회보장
2. 넓은 의미의 사회보장
Ⅳ. 사회사
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아동의 부·모의 자율성지지, 자기결정성, 내적귀인성향과 자기주도적 학습능력 간의 관계 구조분석 학위논문(박사) -박지영- 대구가톨릭대학교 대학원. 2017 1. 서론
2. 본론
1)아이와 부모의 관계
2)나의 생각
3. 결론
- 참고 자료 -
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대구가톨릭대학교, 2003.
서정아 외, 학교 밖 청소년의 실태와 정책적 대응 방안, 한국청소년개발원, 2006.
이소영, 학교중단 청소년의 중퇴이후 적응결정요인, 서울대학교대학원 석사학위논문, 2000.
이연수, 청소년의 진로의사결정 유형에 관한
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대학교.
황유정, <1910년대 희곡에 나타난 사랑과 주체의 한 양상>, 『인문과학연구』(12권, 2009),
대구가톨릭대학교 인문과학연구소
박노현, <1910년대 희곡의 문명 담론>, 『한국극예술연구』, (18집, 2003), 한국극예술학회
5) 문학이론
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대구가톨릭대학교대학원 석사학위논문
네이버 지식백과 http://terms.naver.com Ⅰ. 서론------------------------------------------------------------------------------------1
Ⅱ. 본론------------------------------------------------------------------------------------1
1. 개입단계
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